内容正文:
垂钓。(打一数学名词) 采蜜角 9
复习五 分数的加法和减法
一、
认真填空。
1.
5
6+
7
24=
( )
24 +
7
24=
( )
( )
5
7-
4
9=
( )
( )-
( )
( )=
( )
( )
异分母分数相加减,要先( ),即把两个异分母分数转化成( )相同的分数,然后相加。
2.
比1
4
吨多1
2
吨的是( )吨;比45
米少1
4
米的是( )米。
3.
某班第一小队收集废钢铁84310
千克,比第二小队多收集935
千克。第二小队收集废钢铁
( )千克,两小队一共收集废钢铁( )千克。
4.
3
4
的分数单位比9
10
的分数单位多( )。
5.
三个分母都是21的最简真分数的和是2021
,这三个最简真分数可能是( ),( ),( )。
6.
如果A 和B 都是自然数,且A11+
B
3=
17
33
,那么A+B=( )。
二、
明辨是非。
1.
异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。 ( )
2.
整数加减法中的运算律和性质,在分数加减法中同样适用。
( )
3.
从1里面减去17
,减去7次得0。 ( )
4.
约分是把分数变小了,通分是把分数变大了。
( )
三、
精挑细选。
1.
一根铁丝,剪掉4
9
米后还剩2
9
米,这根铁丝原来长( )米。
A.
2
9 B.
4
9 C.
2
3 D.
1
2.
4
7+
5
11+
3
7=
5
11+
4
7+
3
7 运用了( )。
A.
加法交换律 B.
加法结合律 C.
加法交换律和结合律D.
以上都不是
3.
明明和亮亮同时从甲、乙两地相向而行,一段时间后明明行驶了全程的3
5
,亮亮行驶了全程的
4
9
,此时两人到中点的距离相比,( )。
A.
明明近一些 B.
亮亮近一些 C.
一样近 D.
无法确定
4.
现有一根电线,第一次用去它的3
5
,第二次用去3
5
米,正好用完。两次用去的长度相比,( )。
A.
第一次用去的长 B.
第二次用去的长 C.
一样长 D.
无法比较
一 复习进阶
采蜜角
同级运算最好办,从左到右依次算,括号来了怎么办? 括在哪儿哪儿先算。
[上一页答案:等于]10
四、
准确计算。
1.
直接写出得数。
1
12+
11
12=
1
3-
1
4=
3
5+
7
5=
4
9-
1
3=
1
7+
1
8=
3
5-
1
2=
1
4+
1
3=
5
8+
3
8-
5
8+
3
8=
2.
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
8
9-
5
6+
1
9
4
5-
1
4+
1
8 4-512-712
1- 34-
1
3 37+38+47+78 1112- 15-112
3.
解方程。
x-23=
11
8
4
5+x=1
9
4-x=
3
5 x+
1
3=
4
5
五、
解决问题。
1.
某服装厂计划生产一批服装,上半月完成计划的9
16
,下半月完成计划的5
8
。该月实际超额完成
计划的几分之几?
2.
某节数学课,老师讲课用了1
5
小时,小组合作用了2
15
小时,其余时间学生在做练习,这节数学课
共40分钟。学生做练习用了多少小时?
3.
1杯纯牛奶,张晴喝了13
杯之后,兑满水,又喝了半杯,再兑满水,最后全部喝完。她一共喝了
几杯纯牛奶? 喝了多少杯水?
数学(人教版)五年级
79
复习五 分数的加法和减法
一、
1.
20 98
45
63
28
63
17
63
通分 分母
2.
3
4
11
20 3.
74710 159 4.
3
20
5.
答案不唯一,如2
21
8
21
10
21 6.
3
二、
1.
2.
3.
4.
✕
三、
1.
C 2.
C
3.
B 解析:甲、乙两地到中点的距离分别是全程的
1
2
,一段时间后明明到中点的距离是全程的3
5-
1
2=
1
10
,亮亮到中点的距离是全程的1
2-
4
9=
1
18
,1
18<
1
10
,
所以两人到中点的距离相比,亮亮近一些。
4.
A 解析:根据题意,第一次用去它的35
,那么第二
次用去它的1-35=
2
5
,3
5>
2
5
,所以第一次用去
的长。
四、
1.
1 112 2
1
9
15
56
1
10
7
12
3
4 2.
1
6
17
40
3 712
9
4
4
5 3.
x=