第二章 资源、环境与区域发展-【师大金卷】2023-2024学年高中地理选择性必修2双测领航卷（人教版）

第二章　资源、环境与区域发展 A卷　单元素养能力提升卷 一、选择题(每题３分,共４５分) 据«清稗类钞»记载:“甘省(甘肃)各处,以得雨为利,惟宁夏不惟不望雨,且惧雨缘地多碱气,雨过 日蒸,则碱气上升􀆺􀆺然宁夏稻田最多,专恃黄河水灌注􀆺􀆺田水稍清则放之,又引浊水.”据此完成１ ~３题. １．宁夏“惧雨”的根本原因是其耕作区 (　　) A．降水较多 B．地势低平 C．临近黄河 D．气温较低 ２．“田水稍清则放之,又引浊水”的好处是 (　　) ①避免土壤污染　②排泄土壤盐分　③增加土壤肥分　④提高地下水位 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ ３．与古代“又引浊水”相反,现在引黄河水滴灌要先过滤净化,主要是浊水易 (　　) A．淤高农田 B．产生土壤污染 C．损坏灌溉设备 D．加剧土壤盐碱化 　　呼伦贝尔草原是亚洲较为肥美的草原.近年来,该地斑点状荒 漠化不断发展,呼伦湖水位不断下降,面积不断缩减,湖水变咸.图 示为呼伦贝尔地区及周边区域图.读图,回答４~５题. ４．图中沙地形成的人为原因包括 (　　) ①过度放牧　②过度农垦　③气候干旱,蒸发旺盛　④过度樵采 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ ５．呼伦贝尔地区的发展方向是 (　　) A．退耕还草,加强人工草场建设和发展畜牧产品深加工业 B．建设成为我国重要的商品粮基地 C．保护天然林,加强森林资源的综合利用 D．建设自然保护区,变畜牧业为旅游业 　　“女人们将麦草均匀地铺在沙子上,男人们拎起铁锹把麦 草从中间扎下去,入沙１０厘米,露出３０厘米左右.草扎直 立,横竖成行,间距１米.”这就是在腾格里沙漠进行的草方格 治沙,如图所示.后期生长起来的柠条、沙棘等沙生植物将彻 底稳住沙丘.据此回答６~７题. ６．利用草方格治沙, (　　) A．加大摩擦,降低高空风速 B．可以截留水分,提高沙层含水量 C．增加土壤中腐殖质的含量 D．背风坡应加大麦草使用量以固沙 ７．塞罕坝和腾格里沙漠选择不同治沙方法,主要考虑 (　　) A．热量条件不同 B．降水条件差异 C．经济发展水平 D．国家政策导向 　　“资源诅咒”是发展经济学中的一个著名命题,其基本理念即丰 富的资源趋于阻碍经济发展,而非促进经济发展.如图为我国部分 省区矿产资源丰富度与经济发展相关性示意图.据此完成８~９题. ８．下列省区中与“资源诅咒”命题相符的是 (　　) ①四川　②河北　③福建　④辽宁 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ ９．山西省是我国能源大省,其摆脱“资源诅咒”的主要措施有 (　　) ①加大煤炭资源开采力度　②优化产业结构,发展新兴产业 ③延长生产链,提高产品附加值　④关停高污染高能耗企业 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 　　陕西省榆林市是我国国家级能源化工基地,经济结构以重化 工业为主.榆林市已成为我国国家级能源化工基地.读图,回答 １０~１１题. １０．榆林市发展成为我国国家级能源化工基地的有利条件是 (　　) ①煤、气、盐资源丰富　②水陆交通便利　③市场广阔　④科 技力量雄厚　⑤国家政策支持 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤ １１．榆林市发展重化工业对地理环境的影响可能有 (　　) ①改变地表形态,减缓水土流失 ②加剧大气污染,雾霾天气增多 ③增加能源输出,消除贫困现象 ④完善基础设施,促进城市发展 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　　伊春市位于黑龙江省东北部的小兴安岭,是我国重要的家具生产基地,目前已成为全国资源枯竭 城市转型试点.结合所学知识,回答１２~１３题. １２．伊春市被列为资源枯竭城市的原因是 (　　) A．煤炭资源枯竭 B．水资源枯竭 C．石油资源枯竭 D．可采林木资源枯竭 １３．最适宜该市转型发展的产业是 (　　) A．IT等高新科技产业 B．森林观光等生态旅游业 C．服装加工等劳动密集型产业 D．以风力发电为主的能源工业 　　２０多年来,中国创造了堪称“奇迹”的经济增长,但也 为此付出了沉重的代价.最新资料表明,目前我国资源枯 竭型城市已达７２个.解决资源枯竭型城市转型问题已成 为我国可持续发展的迫切要求.如图是我国华北地区某资 源型城市示意图.读图,完成１４~１５题. １４．据图推断该城市附近所具有的主要优势资源是 (　　) A．煤炭 B．铁矿 C．石油 D．天然气 １５．为促进区域经济的可持续发展,该市所在地区正在进行 产业结构调整.下列措施中不适当的是 (　　) A．开发利用废矿资源 B．开发可替代能源 C．积极发展非矿产业 D．枯竭型城市整体搬迁 二、非选择题(５５分) １６．在区域发展的不同阶段,自然地理条件(格局)对区域发展的影响也不同.结合材料,回答下列问题. 材料一　甲图是我国不同时期自然地理条件对农业产量的贡献率示意图(B表示