内容正文:
专题23 动能定理及其应用
1.动能定理的内容:合力做的功等于动能的变化(合力做的功和动能的变化对应同一个研究对象、同一个运动过程)
2.动能定理的表达式:W合=Ek2-Ek1=mv-mv
动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.
3.动能定理动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.既适用于恒力做功,也适用于变力做功.
4.应用技巧:动能定理中涉及的物理量有F、l、m、v、W、Ek等,在处理含有上述物理量的问题时,优先考虑使用动能定理。若运动过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可以分段考虑,也可以整个过程考虑.
5.用动能定理分析有关问题时要关注下列各力做功的特点:
1)重力做的功取决于物体的初、末位置,与路径无关.
2)无论物体是否做往复运动,大小恒定的阻力或摩擦力做的功等于力与路程的乘积.
3)若力F随位移x线性变化,力可用平均值=表示,然后代入功的公式求功.
4)功率P一定时,可用W=Pt求功.
6.应用动能定理解题的基本思路
1)选取研究对象,明确它的运动过程及初末状态(初末状态的速度或动能一般为所求或已知)
2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:
受哪些力→各力是否做功→做正功还是负功→做多少功→各力做功的代数和
3)明确研究对象初、末状态的动能Ek1和Ek2;
4)列动能定理的方程W合=Ek2-Ek1及其他必要的方程进行求解
7.往复运动及竖直面圆周运动中的动能定理
1)往复运动多涉及滑动摩擦力或其他阻力做功,滑动摩擦力或其他阻力做的功与路程有关,由于多次往复,运用牛顿运动定律及运动学公式求解往往比较复杂或者无法求解,但由于动能定理只涉及运动的初、末状态,所以用动能定理分析这类问题可使解题过程简化.
2)涉及竖直面圆周运动时经常考查到最高点和最低点,最高点的速度和最低点的速度可以通过动能定理联系起来,所以竖直面内的圆周运动经常与动能定理联立求解.
竖直面圆周运动中的一种题型是小球的脱轨或不脱轨问题。要注意“小球在下图所示的轨道中运动时不脱离圆轨道运动”所包含的两种情况:①小球通过最高点并完成圆周运动,这种情况下最高点的速度要满足v>。②小球没有通过最高点,但没有脱离圆轨道,这种情况下小球最高上升到与圆心等高位置处然后原路返回。
1.(多选)如图所示,质量相同的两物体处于同一高度,A沿固定光滑斜面下滑,B自由下落,最后到达同一水平面,则( )
A.重力对两物体做的功相同 B.重力对两物体做的功不相同
C.到达底端时两物体的动能相同,速率相同 D.到达底端时两物体的动能相同,速度相同
【答案】AC
【解析】AB.两物体下降的高度相同,故重力对两物体做的功相同,A正确,B错误;
CD.到达底端时,两物体在运动的过程中只有重力做功,根据动能定理到达底端时两物体的动能相同,所以速率相同;因为速度方向不同,故速度不同,C正确,D错误。 故选AC。
2.在学校班级足球对抗赛中,一同学将以速率飞来的足球以速率()踢出。若足球的质量为,则该同学踢球过程中对足球做的功为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据动能定理可知,该同学踢球过程中对足球做的功为 故选D。
3.(多选)如图所示,一个质量是20kg的小孩从高为2m的滑梯顶端由静止滑下,滑到底端时的速度为2m/s(取g=10m/s2),关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )
A.重力做的功为400J B.合外力做功为40J C.支持力做功为360J D.阻力做功为-360J
【答案】ABD
【解析】A.重力做功为 WG=mgh=400J A正确;
B.根据动能定理 B正确;
C.支持力的方向与速度方向垂直,则支持力做功是零,C错误;
D.因为 W合=WG+Wf 则有阻力做功 Wf=-360J D正确。 故选ABD。
4.如图所示,木板AB的长为L,板的B端静止放有质量为m的小物体,物体与木板的动摩擦因数为μ。开始时木板水平,在缓慢转过一个小角度的过程中,小物体始终保持与木板相对静止,重力加速度为g,则在这个过程中( )
A.摩擦力对小物体做功为 B.重力对小物体做功为
C.弹力对小物体做功为 D.木板AB对小物体做功为
【答案】D
【解析】A.摩擦力的方向始终与物体的运动方向垂直,故摩擦力不做功,A错误;
B.重力对小物体做功为 B错误;
C.物块在转动的过程中重力和木板对物块的弹力做功,根据动能定理有
解得 C错误;
D.摩擦力不做功,故木板AB对小物体做的功即为弹力做的功,故木板AB对小物体做功为,D正确。 故选D。
5.如图所示,质量为的小球,从离地