河南省巩义市第二高级中学2022-2023学年高一下学期6月月考历史试题

高一下期历史试题 2023.6 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．有学者认为“文字不是一种深思熟虑后的发明物，而是伴随对私有财产的强烈意识而产生的一种副产品。”该观点强调，文字的产生( ) A．促进了商业的繁荣 B．带有历史的偶然性 C．是社会进步的标志 D．源于社会经济发展 2．16世纪，英、法、德等国的传统大学开始受到政府控制、干预，不少地区学生被明令禁止进入对立教派大学学习，数十所大学由国际大学转变为国内大学。大学的地位也逐步上升，成为服务于地方政治和地域发展的有效载体。这反映出欧洲( ) A．民族国家兴起推动大学的世俗化 B．世俗教权突破了政治束缚 C．高等教育由平民化转变为精英化 D．民主思想促进教育近代化 3．15世纪以来，伴随新航路的开辟，美洲、大洋洲等新的大陆逐渐被人们所认识。其中发现澳大利亚、新西兰等地区的是( ) A．德雷克 B．哈德逊 C．巴伦支 D．塔斯曼 4．下列关于新航路开辟后人口迁移的叙述正确的是( ) ①随着欧洲人的到来，美洲印第安人口不断增长 ②美洲成为世界上族群混合程度很高的地区 ③来到美洲的欧洲人和美洲印第安人和睦相处 ④大量非洲黑人被作为奴隶贩卖到美洲 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 5．卢梭认为：“适合于立法的，是这样一种人民：他们虽然已经由某种起源、利益或约定联系在一起，但他们还不曾受过法律的真正束缚；他们没有根深蒂固的习惯或迷信思想；他们既不怕遭到外敌的突然入侵，也不参与邻国的纠纷，而且可以单独抵抗它们当中的任何一个，或者和一个联合起来，击退另一个……他们既不富也不穷，可以自己满足自己。”卢梭旨在强调( ) A．防止财富分配的极端不平等 B．对人类不平等的彻底批判 C．私有制的发展催生贫富分化 D．通过立法否定财产私有制 6．“君子不器”意指有学问、有修养的人不应该仅仅只是一种可供使用的工具。孔子的观点与下面哪一主张相吻合( ) A．自由仅仅是一个人做他应该做的事情——孟德斯鸠 B．我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利——伏尔泰 C．人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物——卢梭 D．人不是他人的工具，而是自身的目的——康德 7．1765年，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，一次可纺出上百根纱线。后来，克隆普顿发明了“骡机”，可同时带动300～400个纱锭，“骡机”纺出的纱不仅细，而且结实不易断。1785年，卡特莱特又发明了动力(水力)织机，使织布效率提高了40倍。材料可以用来说明工业革命( ) A．使科学与技术紧密结合 B．使人类进入蒸汽时代 C．涉及人类生活各个方面 D．促进了生产力的发展 8．1824年前，英国议会和政府多次下令，严禁人才、技术和机器外流，以没收家产、剥夺国籍、高额罚金和坐牢等法律严惩违令者。1824年以后，英国逐渐撤销了这些法律。这一变化反映出英国( ) A．工业优势地位逐渐确立 B．法律的制定越来越规范 C．开始实行国家干预政策 D．放宽对技术设备的限制 9．1881年6月，自称先知派来的马赫迪（即伊斯兰教的救世主）号召人民起来开展圣战。同年8月，领导人民武装起义首战告捷后，迅速转移到西部科尔多凡山区，并以此为基地，迎战前来讨伐的英埃军。这反映出( ) A．世界殖民体系遭受沉重打击 B．苏丹资产阶级推动社会进步 C．英国自身经济实力大大削弱 D．非洲独立运动具有本土特色 10．巴西从1822年宣布独立到1889年，用了半个多世纪时间完成了从君主专制到君主立宪制，再从君主立宪制到共和制的演变，以漫长而不间断的痛苦改革，取得了缓慢而持续的政治进步。这表明巴西( ) A．民主化道路具有渐进性 B．国内葡萄牙殖民势力依然强大 C．政体变革具有不稳定性 D．独立过程具有曲折性和反复性 11．战后传统的以欧洲为中心的世界格局受到挑战，其因素有哪些( ) ①十月革命后建立的苏维埃政权 ②德意志、奥匈帝国垮台 ③英法虽胜但遭受重创 ④美国、日本迅速崛起 ⑤民族解放运动出现新高潮 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①④⑤ D．②③ 12．与中国有关的不平等条约数以千计，其中就有打着维护中国主权旗号的《九国公约》，下列关于此条约的描述不正确的是( ) A．门户开放政策得到了确认 B．使中国恢复到多个帝国主义列强共同支配的局面 C．调整了帝国主义在欧洲的关系，美国是最大赢家 D．打破了日本独霸中国的局面 13．关于下表的解释正确的是( ) 20世纪联合国亚非拉国家数量表（单位：个） 40年代末 50年代末 60年代末 70年代末 80年代末 亚洲 15 23 29 36 37 非洲 4 10 42 50 51 拉