内容正文:
小升初复习试卷6(试题)六年级下册科学通用版
一、填空题(共6题;共10分)
1.水滴里的那些小家伙,细菌、霉、病毒都是不同种类的 。
2.目前的污水主要包括 ,工业污水,农业污水、等。
3.显微镜的重要组成部分包括反光镜、载物台、 、调节旋钮和 。
4.胡克用自制的显微镜观察软木薄片时,发现薄片上有许多小孔,看上去像长方形的小室,他把它们命名为“ “。
5.植物茎和叶的生长具有 性。根的生长有 性,还有 的特性。
6.由于 的大量使用,以及 的随意排放,使土地和水域受到污染。
二、判断题(共7题;共14分)
7.利用滑轮组既可以改变用力的方向又可以省力。( )
8.只要吃得多就可以获得足够的营养。
9.动物是人类的朋友。( )
10.瓦楞纸的抗弯曲能力强弱与纸的厚度及形状有关。 ( )
11.当导线匝数不变时,加大电流可以加大电磁铁的磁力。 ( )
12.天空中除北极星外,其他星星都逐渐自东向西移动。( )
13.昼夜交替对生物影响最大的因素是光照。( )
三、单选题(共5题;共10分)
14.郁金香是土耳其、荷兰、匈牙利的国花。它白天随着太阳升起而开放,晚上会收拢花瓣,这主要是受( )因素影响。
A.温度变化 B.季节变化 C.昼夜变化
15.用碘酒可以检验食物中含有( )。
A.维生素 B.脂肪 C.淀粉
16.如图示使用,属于费力情况的简单机械是( )。
A. B. C.
17.根据铁生锈的原因,下列不能防止铁生锈的做法是( )
A.给铁制品喷漆
B.镀上不易生锈的金属
C.用盐水擦拭铁制品
18.自行车部件中,( )运用了杠杆的原理。.
A.刹车 B.座垫 C.脚踏板
四、综合题(共2题;共18分)
19.
(1)用箭头画出草原上的食物网
(2)这个生态系统中的食物从 开始,到 终止。
(3) 该生态系统中,草是 ,斑马、羚羊是 。除此之外,该生态系统的生物成分还包括图中没有表示出来的 。(选填“生产者”“消费者”“分解者”)
20.为探究电磁铁的性质以及电磁铁磁力大小与哪些因素有关系,小丽实验小组同学做出了以下猜想:
提示:实验中所用的电池、导线、铁钉、开关都相同。
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失。
猜想B:线圈匝数相同,电流越大,电磁铁磁力越大。
猜想C:电流大小相同,线圈匝数越多,电磁铁磁力越大。
为了检验上述猜想是否正确,小丽实验小组同学通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁。下面的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
根据小丽实验小组同学的猜想和实验,完成下面的问题:
(1)电磁铁是一种将电能转化成 的装置。
(2)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断电磁铁磁力 不同。
(3)通过比较 和 两种情况,可以验证猜想A是正确的。
(4)通过比较 和 两种情况,可以验证猜想B是正确的。
(5)通过比较 和 两种情况,可以验证猜想C是正确的。
五、简答题(共3题;共15分)
21.请列举两种生物是如何传递信息的。
22.分别向烧红的钢板、烧热发烫不发红的钢板上滴一滴水。哪个钢板上的水先干?为什么?
23.人们观察到铁在潮湿的环境中很容易生锈。怎样做实验研究铁生锈与潮湿有无关系?
六、解答题(共3题;共15分)
24.城市污水是怎么处理的?
25.东东用手弯折尺子时,他发现尺子平着很容易折弯,尺子立着折不弯,对于这个现象他感到很疑惑,你能告诉他这是为什么吗?
26.举例说明什么是新能源?
七、实验探究题(共3题;共18分)
27.根据“流水对地表形态的影响”模拟实验回答问题。
(1)用矿泉水瓶倒水是模拟 ,石子、泥沙、土壤是用来模拟 。
(2)由坡顶部和坡中部的实验现象,你想到了 和 。由坡底部和平地的实验现象你想到了 。(均填地表形态名称)
28.
(1)上图是研究电磁铁的磁力大小与 是否有关的对比实验,其中图 磁力大些。
(2)实验结论:电磁铁通电时有磁性,断电时磁性 ;当电池相同时,电磁铁线圈匝数越多,磁力越 ;当线 圈匝数相同时,电池节数越