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课时分层作业(二十二) 辛亥革命与中国社会的转型
一、选择题
1.(2022·潍坊高三模拟)1903年清政府颁行的“癸卯学制”基本上照搬了当时的日本学制,只是将学科名称作了改换,如将“理科”改称“格致科”,“古文书学”改称“金石文字学”,“经济学”改称“理财学”等等。这反映了晚清政府( )
A.借鉴日本学制,复兴传统教育
B.坚守传统教育,抗拒制度变革
C.回应改革诉求,兼顾文化尊严
D.顺应世界潮流,追求全盘西化
2.(2022·菏泽高三二模)20世纪初,立宪派批评革命派的“排满”主张,认为中国“乃合汉满蒙回藏苗而共同所有之中国也”,各民族人民“皆中国国民”,满族当然也是中国人。孙中山回应:“革命的宗旨,不专在对满,其最终目的,尤在废除专制,创造共和。”由此可见,孙中山( )
A.接受了立宪派的批评意见
B.回击了立宪派的政治攻击
C.对民族主义有了正确认识
D.具有百折不挠的奋斗精神
3.(2022·梅州二模)1905年7月,孙中山与华兴会领导人商讨时指出:“现今大势及革命方法,大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分,但忧自己之内讧,此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争,元末朱、陈、张、明之乱,此时各国乘而干涉之,则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在( )
A.批判旧式农民起义的落后性
B.强调联合革命力量的必要性
C.说明培养革命人才的重要性
D.阐述反抗列强瓜分的紧迫性
4.(2022·大连一模)1906年,孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会的演说中提出了文官考试思想:“一是考选权……必须设独立机关,专掌考选权。大小官吏必须考试……必须合格之人,方得有效。一为纠察权,专管监督弹劾的事。”这一思想( )
A.体现了强烈的开放性和平等性
B.是近代中国文官制度建立的标志
C.保证了行政的连续性与稳定性
D.奠定了近代中国文官制度的基础
5.(2022·马鞍山滁州二模)
武昌起义后部分地区政权更迭情况
地区
情况
湖北、浙江、江西
革命党人发动起义,推立宪派人士和旧官僚为都督
湖南
革命派夺取政权后又失去政权
江苏、广西、安徽
立宪派、旧官僚抢先宣布“独立”
云南
表面不是立宪派或旧官僚掌权,实际上为其左右
由表可知( )
A.辛亥革命充满变数 B.立宪派掌握了实权
C.同盟会的影响式微 D.民主共和成为共识
6.(2022·枣庄高三三模)1912年1月1日,孙中山就任临时大总统,首开总统宣誓之先河:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国……至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职,谨以此誓于国民。”这一宣誓的主要价值是( )
A.激发革命党人的斗志
B.号召实行责任内阁制
C.树立民主信仰,凝聚共和力量
D.彰显神圣感和宣誓者的使命感
7.(2022·沈阳高三三模)20世纪初,陈独秀、董必武、林伯渠等皆直接参与过辛亥革命运动。武昌起义后陈独秀担任过安徽都督府的秘书长。朱德称他自己“就是在孙中山的民主革命思想的影响下,于1909年在云南讲武堂参加同盟会的”。这表明辛亥革命( )
A.为新民主主义革命准备干部条件
B.能够发动广大工农群众
C.使资产阶级政党的组织更加严密
D.推动中国社会发生巨变
8.(2022·辽宁沈阳一模)1893年的小校场年画《中外通商共庆大放花灯图》展现了上海商界为庆祝上海开埠通商50周年游行的场景;1911年,这幅年画图版原来的文字被剜掉,嵌上“上海通商庆贺总统万岁”字样(如图),并将游行中红旗上的“令”字覆盖为“汉”字。这反映了小校场年画( )
A.融汇中西绘画技巧
B.深受市民阶层欢迎
C.主题选择与时俱进
D.如实记录时代变革
9.(2023·山东威海模拟)1912年1月24日,《申报》刊登了题为“北京某要津之秘密信”的文章,内有“项城(袁世凯)并不坚持君主政体,惟所处地位断不能直截了当宣布共和。南中舆论每不谅其苦心……”等内容。该文的发表客观上( )
A.反映了袁世凯的真实想法
B.推动了中华民国的成立
C.减轻了新政府的外部压力
D.加速了清帝退位的步伐
10.(2022·湖北孝感联考)1912年,临时参议员在讨论国会组织法时,曾有人提出蒙古、西藏、青海等边远地区只需选出参议院议员,众议院不必有其议员。但该提议遭到多数人的反对,最后通过的法案规定,对这三个省区均设有参、众议员专额。这反映了当时( )
A.民权观念深入人心
B.国家统一成为民众呼声
C.中华民族意识增强
D.议会政治成为社会共识
二、非选择题
11.(2022·沈阳二模)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料 1911年四川保路运动大事记
5月9日,清政府为了向英、法、德、美银行团借款,宣布铁路国有政