课时分层作业35 食物生产与社会生活和生产工具与劳作方式(Word练习)-【名师导航】2024年高考历史一轮总复习(新教材新高考)统编版

课时分层作业(三十五)　食物生产与社会生活和生产工具与劳作方式 一、选择题 1．(2022·云南昆明检测)目前已发现的汉代牛耕图皆位于北方州郡，这些农耕图像的题材内容从表现人力锄耕逐渐演变为“徙民屯田，皆与犁牛”。这反映了汉代(　　) A．农耕文化向北方拓展 B．农业成为主要生产方式 C．铁犁牛耕技术的普及 D．政府推动耕作技术革新 2．(2022·湖南百所学校大联考)宋代踏犁是介于耜和犁之间的耕地农具，踏犁轻便灵活，较好地适应了北宋诸多地区田块狭小、垦殖丘陵山地等复杂多样的农业生产局面，时云“踏犁之用，可代牛耕之功半，比钁(镢)耕之功则倍”。据此可知，宋代踏犁的应用(　　) A．改变了农业耕作方式 B．解决了人多地少矛盾 C．解决了畜力的匮乏 D．体现了因地制宜特点 3．北宋初年，政府曾劝谕江南以至福建、广东等地种植原北方主要粮食品种粟、麦、黍、豆等；水稻的优良品种也在各地推广，其中最著名的品种“占城稻”从越南引进福建，后又推广到江淮和北方；甘蔗、棉花、茶叶、桑麻等经济作物的种植范围也较前扩大。这说明(　　) A．北宋统一促进农作物品种交流 B．北宋政府实行重农抑商政策 C．优良品种的推广推动农业发展 D．对外开放有利于人民生活改善 4．(2022·天津河西一模)《世界粮食安全首脑会议宣言》发表于2009年，宣言指出：“遭受饥饿和贫困折磨的人数现已逾10亿，这一事实让我们感到震惊。粮食安全、农业和农村发展方面长期投资不足所产生的影响，又因近期粮食、金融和经济危机等因素而雪上加霜。”由此可见，各国政府认识到(　　) A．粮食安全至关重要 B．国际合作解决经济危机 C．需要开放贸易市场 D．当今世界经济面临严峻挑战 5．(2022·江西南昌模拟)15世纪中期，德国人古滕贝格发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机，用活字与机械来印制书籍，并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广，到1500年德国约有60多个城市有印刷厂，欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时(　　) A．欧洲深受中国科技影响 B．科学与技术实现紧密结合 C．政治运动推动经济发展 D．社会需求助力科技活跃 6．(2022·江苏苏北七市三模)下表是新中国出土的秦汉时期铁制农具统计情况。表中信息佐证了秦汉时期(　　) 功能 类型 出土的比例 出土较多的地区 初耕工具 铁锸、铁犁、铁斧 61% 山西、山东 播种工具 耧铧 7% 河南 中耕工具 铁铲、铁锄 22% 河南 收获工具 铁镰 10% 河南 A．北方冶铁水平领先全国 B．黄河流域农耕工具完备 C．铁犁牛耕技术相当成熟 D．播种工具生产效率低下 7．(2022·山东青岛模拟)有学者对原产于美洲的马铃薯进入世界其他地区后的影响展开研究，如表。据此可知(　　) 西班牙水手在航行途中因食用马铃薯而避免得坏血病 马铃薯传入中国后，大量种植，导致大量山坡森林被砍伐殆尽 在英格兰，许多制造商尝试用马铃薯取代面粉制的面包，以降低生产成本，加快工业化进程 法国大革命及其后的战争，大规模军事动员使马铃薯的食用遍及欧洲广大地区 A．食物来源决定人口增长规模 B．战争促进区域文化交流 C．物种交流改变人类历史进程 D．人口迁徙推动文化认同 8．19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献占到47.1%，妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝对界限，缓解了男女两性在社会生活中的根本差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络。据此可知工业革命(　　) A．极大改变了女性的生活 B．使得传统家庭日益稳固 C．动摇了传统的价值观念 D．提高了妇女的社会地位 9．(2022·湖北鄂东南省级示范高中教学联考)下表反映了清代部分地区的农业生产概况。据此可知(　　) 地区 概况 江汉平原 石首县旱地以菜、麦和棉花、豆、高粱、芝麻、粟米等轮作；松滋县旱地以麦、豆和棉花轮作 鄂西山区 在玉米普遍推广之前，多为麦、粟两熟，推广之后则多为麦、玉米两熟 湘西山区 春秋皆种荞麦，一年两熟；其余旱地多为玉米、甘薯、大豆，菜、粮两熟 A．美洲作物种植改善农业生态环境 B．农民比较重视对土地资源的利用 C．区域间农产品商品化程度差异大 D．轮作技术打破南北农业生产格局 10．(2023·福建龙岩模拟)2022年北京冬奥会使用了AI自动跟拍机器人、引导机器人、物流机器人、炒菜机器人和送餐机器人等，尽显“冬奥科技范儿”。这表明人工智能的发展(　　) A．改变了人类生产生活方式 B．使得社会分工日益严密 C．使中国在世界上已全面领先 D．将取代人类的生产活动 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　春秋战国时期，铁制农具的应用、推广及大量出现，与当时的社会历史条件有着必然的联