单元八 世界古代至中古时期——古代文明的产生与发展及中古时期的世界（课件）--2024届高三统编版历史解锁大单元一轮复习

单元八 世界古代至中古时期——古代文明的产生与发展及中古时期的世界 课时25 古代文明的产生与发展 一、人类文明的产生 1.文明产生的前提：最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。 2.农业和手工业的分工：随着农业的发展，一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产。 3.人类文明产生的标志 （1）阶级和奴隶制的出现 ①社会分工的发展和劳动生产率的提高——剩余产品——私有制逐渐产生——社会分化成统治者和被统治者两大阶级。 ②部落之间爆发战争，被征服者成为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。 （2）国家形成：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入奴隶社会。 4 二、古代文明的多元特点 1.特征：古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 2.古代两河流城文明 （1）苏美尔时代：约公元前3500年，产生了最初的文明；约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。 （2）古巴比伦王国时期：约公元前18世纪汉谟拉比建立君主专制制度。其颁布的《汉谟拉比法典》宣扬君权神授，维护奴隶主利益和权威，是世界上现存最早的较为完整的成文法典。 （3）文化成就，楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；苏美尔人发明了60进制。 3.古埃及文明 （1）兴起公元前3500年左右，埃及文明兴起。 （2）概况 政治 ①公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统 ②法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力 文化 ①发明了象形文字 ②制定了世界上第一部太阳历 ③金字塔的建造，证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平 ④莎草纸是主要书写材料和重要出口物资 4.古代印度文明 （1）种姓制度 （2）文化成就 内容 婆罗门主要掌握宗教祭祀，刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍多数是普通劳动者，少部分是富有的商人； 首陀罗等级服务为前三个等级服务 基础 婆罗门教的说教，为种姓制度提供了理论和宗教基础 特点 贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等 ①《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》世界上著名的史诗。 ②创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。 5.古代腊文明 （1）城邦制度 ①时间：公元前8一前6 世纪。 ②特征：小国寡民，公民直接参与国家管理。 ③代表：斯巴达和雅典。 【链接·选择性必修1·第2课】 （2）政体形成 ①雅典——民主政治 内容 公民大会 由全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关 议事会 议员从公民中抽签产生，负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理 大部分官员 由抽签产生，大多一年一任，需接受监督 公民法庭 是主要司法机关 实质 建立在奴隶制度之上的民主 ②斯巴达——寡头政治 机构 职责 公民大会 名义上是国家最高权力机关 国王 王位世袭，垄断了军事统帅权 长老会 实际上的最高权力机关和司法机关。议员终身任职 监督官 从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判国王等重要权力，但一年一任，一般不得连任 （3）文化成就 ①古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝。 ②希罗多德首创“历史”一词，在西方被认为是“史学之父”。 ③修昔底德成为政治史传统的奠基人。 ④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 三、古代文明的扩展 1.农耕文明的扩展 （1）影响因素：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 （2）扩展 ①埃及：势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 ②西亚 古巴比伦王国 首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸 亚述 不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及 2.海洋文明的扩展（希腊文明） （1）条件：凭借自己的组织能力航海技术和武器。 （2）方式：移民。 （3）范围：向地中海和黑海周边地区殖民。 （4）影响：在东起黑海东岸西到西班牙的广大地区建立了众多的城邦国家。 四、古代世界的帝国 1.波斯帝国 （1）兴起：公元前6世纪，兴起于伊朗高原，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 （2）概况 ①实行君主专制制度和行省制。 ②建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税