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济南高新区科航路学校课堂导学提纲KHWL82- 主备人:梁爽 时间:2023.5
沪科版第九章浮力期末复习
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【重点知识回顾】
1、 认识浮力
1. 如图,重为4N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。
2. 如图,小球悬浮在水中,请画出小球所受浮力的示意图。
3. 如图,小球沉底,请画出小球所受浮力的示意图。
4. 以下情景中受到浮力的是 。(填字母)
A在外太空维修空间站的宇航员 B空中的孔明灯 C海洋中的冰山 D池塘中的睡莲 E沉在水底的铁球 F立在河底的桥墩G太空中水杯中的乒乓球
5. 如图所示,弹簧测力计竖直悬挂着物体A静止在空中时示数为8N,物体A浸在水中静止时弹簧测力计的示数为7N。可知物体A浸入水中,下表面受到水的压力为 N。
6. 如图所示,一圆柱形容器置于水平桌面上,柱形物体被细线拉住静止在水中,该物体下表面受到水的压力为22N,上表面受到水的压力为10N;物体所受浮力为 N。
2、 探究浮力的大小与什么因素有关
1. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
(1) 在步骤E中,画出物体在水中受力分析图___________,物体受到的浮力大小为 ___________N;
(2) 为了探究浸在液体中的物体所受浮力大小与物体浸在液体中的体积是否有关,可以选图1的步骤 ___________的浮力计算结果进行比较;
(3) 对比步骤A、E、F,可知物体在液体中所受浮力的大小与 ___________有关;
(4) 如图甲所示的步骤B到E,当铁块的底部准备接触水面开始,到铁块浸没,直至浸没到更深的位置,图2能表示此过程物体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图像是 ___________。
3、 探究阿基米德原理
1. 如图所示是小明同学验证阿基米德原理的实验过程图,弹簧测力计在①②③④四个步骤中的读数分别表示为G物、F1、F2、G空桶。
(1) 如果是你做这个实验,为了减小误差,你认为最佳的操作顺序为 。
(2) 按照正确的操作顺序,当实验中的测量结果满足 (用G物、F1、F2、G空桶表示)时,说明物体浸在水中时阿基米德原理成立。
结合上例探究以下问题:
(3) 按正确顺序操作,以下情况会影响验证结果的是 _ 。
A.图①中溢水杯内未盛满水 B.图②中合金块未浸没在水中 C.图④中小桶内有少量水
(4) 为了更全面地验证阿基米德原理,还必须换用几种不同的 进行实验。
(5) 小明在某次测量时发现F浮大于G排,原因可能是___________________________________。
2. 如上图所示,中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67500 t.求它满载时所受的浮力(取g=10N/kg)
4、 浮沉条件及应用
1. 2012年9月25日,辽宁号航空母舰正式加入中国海军序列.2012年11月23日,中国航母舰载机歼-15着舰成功. 当舰载机着舰后,浮力将______ (选填“不变”、“变小”、“变大”)
2. 潜水艇是靠______来实现上浮和下沉的。某外型确定的潜水艇从长江潜行在水面下航行到南海某地执行任务,若它悬浮在江水中所受的浮力为,悬浮在海水中所受的浮力为,则______选填“大于”、“等于”或“小于”,已知海水的密度大于江水的密度
3. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体,将两个相同的小球分别放在两容器中,小球静止时,两容器液面相平,两个小球受到的浮力分别为F1、F2,两容器底部受到液体压强分别为pI、P 2,小明同学对此做出了以下判断:A F1 >F2 B ρ1 >ρ2 C pI >P 2;
其中正确的是: 。
【巩固训练】
1. 如图所示,弹簧测力计用细线拉着一个长方体物块A,从水池中竖直向上做匀速直线运动,上升到水面以上一定的高度。物块上升的速度为1cm/s,弹簧测力计示数F随物块上升的时间t变化的图像如右图所示。不计阻力及水面高度的变化,根据图像信息。
(1)物块A重______N,高度为__