Unit 10 Section A(1a-1c)导学案2022-2023学年人教版八年级英语下册

八年级英语下册导学案 课题 Unit 10 Section A(1a-1c) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 掌握重点单词、短语、句型 2.学习有关“庭院拍卖会”的话题，了解国外的风俗文化，学会正确处理并充分利用自己的废旧物品。 3.初步了解现在完成时中延续性动词与时间段连用的用法。 学习 重点 掌握重点单词、短语、句型 学习 难点 学习有关“庭院拍卖会”的话题，了解国外的风俗文化，学会正确处理并充分利用自己的废旧物品。 预 习 案 1. 庭院拍卖会 2.做某事很难 3.10多年 4.想做某事 5.带回 6.甜蜜的回忆 7.捐赠 8.有需要的人 9.不再 10.75分 11. 唤起甜蜜的回忆_______________12. 捐赠旧物品_______________ 13. 需要的人_______________14. 再也不_______________ 15. 面包机_______________16. 棋类游戏_______________ 17. 布绒玩具_______________ 行 课 案 语法详解 1、表示过去发生的动作或状态持续到现在，还可能继续下去。谓语动词为延续性动词，句中常带有表示一段时间的时间状语，如：since结构，for+一段时间，recently, lately, these days; in the last / past three years by the end of …,（到……为止）so far (到目前为止)， by now=up to now, today等。 例如：She’s been there for over two years 她在那两年多了。 注意：常用How long …..? 提问现在完成时的时间。 2、延续性动词：动作可持续一段时间，可和for, since等表示一段时间的时间状语连用。 3、非延续性动词：动作不能持久，一瞬间就结束，不能延续，或表示一次性动作，也叫短暂性动词、瞬间动词、终止性动词。不能和表示一段时间的时间状语连用。 4、非延续性动词的否定式已成为一种可延续性状态，可以和for,(后跟时间段) since（后跟时间点或一般过去式的从句）等表示一段时间的时间状语连用。 5、 非延续性V. 可以转换为延续性V.，有以下几种情况： 用相应的延续性动词 buy—have; borrow—keep/have; put on—wear; catch(get) a cold—have a cold; come/go/become—be 转换成“be + n.”形式 join the Party—be a Party member join the army—be a soldier go to school—be a student 转换成“be + adj./adv.”形式 die—be dead; finish—be over; begin—be on; leave—be away; fall asleep—be asleep; wake up—be awake; get up—be up; close—be closed; open—be open d) 转换成“be + 介词短”语形式 go to school—be in school; join the army—be in the army 检 测 案 （ ）１．Ｉｔ'ｓ_______ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ ｔｏ ｃｏｍｅ ｏｕｔ ｓｏ ｅａｒｌｙ． Ａ．ｕｎｕｓｕａｌ　　 　Ｂ．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　　　 Ｃ．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　　　 Ｄ．ｈａｒｄ （ ）２．Ｅｖｅｒｙ ｙｅａｒ_______Ｃｈｉｎｅｓｅ ｖｉｓｉｔｏｒｓ ｇｏ ｔｏ ｖｉｓｉｔ Ｓｉｎｇａｐｏｒｅ． Ａ．ｔｈｏｕｓａｎｄ Ｂ．ｔｈｏｕｓａｎｄｓ ｏｆ Ｃ．ｔｅｎ ｔｈｏｕｓａｎｄｓ Ｄ．ｔｈｏｕｓａｎｄ ｏｆ （ ）３．Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ_______ｈｅｒｅ ｆｏｒ ｏｖｅｒ ５０ ｙｅａｒｓ． Ａ．ｌｉｖｅｄ