23 祖先的摇篮 双减分层作业-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）

23 祖先的摇篮 二年级下册语文双减分层作业 A类基础性必做题 1、 我会认真书写。 人受伤时，你会流下泪水。树受伤时，天将再不会哭。 保护一片绿地，撑起一片蓝天。 2、 在语境中读拼音写词语。 1、也曾在zhè lǐ( )zhuō( )hóng( )蜻蜓，逮绿蝈蝈吗? 2、那回忆duō me( )měi hǎo( ),又nà me( )遥 yuǎn( )...... 3、我们的祖先，可曾在这些dà shù( )上摘野果，掏鹊蛋？ 可曾在那片cǎo dì( )上和野兔赛跑，看蘑菇dǎ sǎn( )？ 三、用“√”为带点的字选择正确的读音。 祖先（zǔ zū） 掏鹊蛋（tāo táo） 逗人（dòu bòu） 蔷薇（qiáng qáng） 逮住（dǎi bǎi） 回忆（yì yí） 四、照样子，写一写。 例：礻+且=祖（祖先） 氵+农=（ ）（ ） 亡+月+王=（ ）（ ） 口+阿=（ ）（ ） 忄+乙=（ ）（ ） 五、辨字组词。 　 祖（　 ） 浓（ 　 ） 蓝（ 　 ） 摘（ 　 ）　掏（ 　 ） 组（ 　） 农（　 ） 篮（ 　 ） 滴（ 　 ）　陶（ 　 ） 六、填写合适的词语。 （ ）的摇篮 （ ）的树荫 （ ）的祖先 （ ）的原始森林 （ ）的树叶 （ ）的蜻蜓 七、在括号内填上合适的动词。 （ ）野果 （ ）蘑菇 （ ）野菜 （ ）松鼠 （ ）蜻蜓 （ ）蝈蝈 （ ）夕阳 （ ）明月 （ ）星星 八、写出四个AABB式词语，并用其中词语造句。 写句子： 九、选择。 1、《祖先的摇篮》中，我们的祖先在自己的摇篮里( )。（多选） A.摘野果 B.掏鹊蛋 C.和野兔赛跑 D.逗小松鼠 E.采野蔷薇 F.捉红蜻蜓 G.逮绿蝈蝈 H.捉小鱼 2、《祖先的摇篮》，文章结构是（ ）。 A．总分　　　　B．分总　　　　C．总分总 3、《祖先的摇篮》，文中“摇篮”指（ ）。 A 原始森林 B黄河 4、 “蓝天”的“蓝”属于（ ）结构。 A上中下 B上下 C左右 D独体 5、“那回忆多么美好，又那么遥远……”句子中省略号的作用是（ ）。 A话没有说完 B解释说明 B类提升性选做题（3选2） 十、按要求写句子。 1、____________是鸟儿的摇篮。（补充句子） 2、这是多大的摇篮啊！（给句子换个说法 ）___________________________________________________________ 十一、根据课文内容填空。 1、《祖先的摇篮》这篇课文以（ ）的形式，用儿童的眼光去追想那古老的（ ），幻想祖先生活的情景，表达了作者对古老的（ ）——人类祖先的（ ）的赞美、向往之情。 2、那（ ）是我们祖先的摇篮。真有意思，这是（ ）的摇篮啊!那（ ）的树荫（ ）,遮住了（ ）。 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 爷爷说： 那原始森林是我们祖先的摇篮。 真有意思，这是多大的摇篮啊! 那浓绿的树荫 一望无边, 遮住了蓝天。 我想—— 我们的祖先, 可曾在这些大树上 摘野果,掏鹊蛋? 可曾在那片草地上 和野兔赛