内容正文:
2022-2023学年度(下)省六校协作体高二年级第二次考试生物试题
一、单选题(本题共15小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)
1. 同位素标记法可用于研究物质的组成。以下各组物质中,均能用15N标记的是( )
A. 核糖核酸和氨基酸 B. 脂肪和脱氧核糖核酸
C. 葡萄糖和氨基酸 D. 脱氧核糖核酸和淀粉
2. 新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎链球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是( )
A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B. 新冠病毒与肺炎链球菌均需利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成
C. 新冠病毒与肺炎链球菌二者所含有的碱基是相同的
D. 新冠病毒或肺炎链球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
3. 关于下列微生物的叙述,正确的是( )
A 蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光合作用
B. 酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物
C. 破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸
D. 支原体属于原核生物,其细胞壁的成分与植物不同
4. 下列关于细胞学说建立过程的叙述,错误的是 ( )
A. 科学家维萨里和比夏,通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构
B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织,把显微镜下的“小室”,命名为细胞
C. 施莱登和施旺运用科学观察和不完全归纳法,共同创建了细胞学说
D. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,丰富和完善了细胞学说
5. 下列对图示的生物学实验的叙述,正确的是( )
A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
B. 若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像,则向右移动装片能观察清楚c细胞的特点
C. 若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D. 当图④视野中的64个细胞变为4个时,视野明显变暗
6. 蜂蜡和蜂蜜都是良好的保健品,蜂蜡中富含饱和脂肪酸等脂类物质,而蜂蜜的主要成分是葡萄糖和果糖。下列关于蜂蜡和蜂蜜的叙述,正确的是( )
A. 蜂蜡在室温下呈液态
B. 蜂蜜的主要成分不能被人体直接吸收
C. 蜂蜜的主要成分都是单糖且都属于还原糖
D. 蜂蜡的主要成分与蜂蜜的相比,其氢的含量低但氧的含量高
7. 下列关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述,错误的是( )
A. 水分子是极性分子,水分子内和水分子间都可以形成氢键
B. 水分子之间的氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态
C. 水分子易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂
D. 氢键存在使水有较高的比热容,有利于维持生命系统的稳定
8. 下列对图中各结构判断及描述,错误的是( )
A. ①为核膜:具有选择透过性,由2层磷脂双分子层构成
B. ②为核孔:是DNA等大分子物质进出细胞核的通道
C. ③为内质网:具有较大的膜面积,是蛋白质加工和运输的通道
D. ④为核糖体:由RNA和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所
9. 新冠肺炎在全世界的大流行,使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是( )
A. 生物武器致病能力强,攻击范围广,可通过食物、生活必需品散布
B. 利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点
C. 中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
D. 彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
10. 下列有关基因工程成果的叙述,错误的是( )
A. 科学家将生长激素基因、促生长激素释放激素基因等转入动物体内,培育出了生长迅速、营养品质优良的转基因家禽、家畜
B. 将某些抗病毒的基因导入动物体内,培育出抵抗所有病毒的动物新品种
C. 科学家建立的转基因动物模型能够模拟疾病的发生和发展过程
D. 科学家利用转基因技术抑制番茄中乙烯形成酶的活性和乙烯的生成量,培育出了转基因耐储藏番茄
11. 下列应用实例最可能造成生物技术安全性与伦理问题的是( )
A. 对先天性免疫缺陷症患儿的免疫细胞进行基因编辑,然后回输给患儿进行治疗
B. 利用干细胞培养出具有单个腔室结构的迷你跳动心脏,以增加器官移植供体来源
C. 利用人体的成纤维细胞转变成iPS细胞,进而利用iPS细胞治疗阿尔茨海默病
D. 利用基因编辑技术设计试管婴儿,以期得到身高标准和智力超群的“完美婴儿”
12. 治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应的问题。如图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( )
A. 上述过程利用了动物体细胞融合技术
B. 胚胎干细胞的不断