1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 2 九年级上册道德与法治 1921 - 2021 第二单元 民主与法治 第一单元 富强与创新 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 经济建设 政治建设 文化建设 生态文明 社会建设 五 位 一 体 第一单元 富强 与 创新 改革开放 “富强”与“改革”、“创新”的关系?（单元导语） ①改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 ②创新是社会进步的灵魂，是引领发展的第一动力。以改革释放创新活力，让亿万中国人在创新创业中过上幸福美好的生活 。 ③扬起改革创新的风帆，以改革释放创新活力，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 对内 对外 坚持改革开放 1、知道我国作出改革开放的历史抉择背景，要明确改革开放所发挥的重要作用。 2、感受改革开放以来我国取得的重大经济成就，理解改革开放是强国之路。 3、知道市场在资源配置中的决定作用，推动了经济社会的发展。 目标引领 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革 开放 知识链接 注意：不能说改革开放是基本国策。 (1)、新建校区、新建教学楼、新添置的教学设备设施、黑板变成了多媒体教学教学设备、师生平板电脑、网络技术的应用。 （2）改革开放促进了我国经济、社会、科技的发展，国家高度重视教育的发展，加大了对教育的投入等。 改革开放促发展 1978 - 2023 第一部分 改革开放是推动中国发展的根本动力 鸦片战争 甲午战争 八国联军侵华战争 一、改革开放促发展 1.我国实行改革开放的历史背景？ ①近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 农民起义、君主立宪、资产阶级共和制等种种救国方案都相继失败，历史呼唤真正合格的使命担当者。 你知道真正合格的使命担当者是？ ⊙探索失败 忆往昔峥嵘岁月 结合视频，思考： 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 《回望百年奋斗之路：这百年》 13 中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来： 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 中华民族站起来 1954 三大改造的完成 确立社会主义基本制度 奠定了根本政治前提和制度基础 为富起来奠定坚实基础 1978 十一届三中全会 进行改革开放 实现了中国人民从此站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 2017 中国特色社会主义进入新时代 党的十九大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 2、中国共产党在中国革命和建设中的作用 中国共产党是如何带领中国人民走向强国富民之路的?： P3①-③ （1）团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国,中华民族站起来了； （2）团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础； （3）团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 改革开放的历史起点 1978 - 2021 案例探究：小岗村的改革 3.改革开放的意义 极大激发广大人民群众的创造性 极大解放和发展社会生产力 极大增强社会发展活力 人民生活显著改善 国际地位显著提高 1.签订了什么样的“契约”？ 2.什么叫“大包干”？ 3.什么是家庭联产承包责任制？ 4.为什么小岗村村民要冒着巨大风险进行改革？ 我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。 综合国力增强 5.改革的核心是什么？ 6.这一改革为什么能使小岗村发生翻天覆地的变化？ z包干到户是中国农村家庭联产承包责任制的主要形式。在坚持土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期包给农户使用，分户经营，自负盈亏。“交足国家的，留够集体的，剩下的都是自己的”。 今日小岗村 4.我国是怎样推进改革开放的？ ①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 ②从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 18 党的基本路线 领导和团