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2023年中考化学专题训练——溶液的形成
一、单选题
1.下列物质放入适量的水中,充分搅拌后不能得到溶液的是
A.花生油 B.食盐 C.硫酸铜 D.高锰酸钾
2.逻辑推理是一种常用的化学思维方法。下列推理正确的是
A.含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素
B.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化
C.活泼金属能与稀盐酸反应产生气体,所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
D.洗涤剂去油污是利用了乳化作用,所以汽油去油污也是利用了乳化作用
3.下列说法中,正确的是
A.将50mL酒精和50mL水充分混合,得到100mL酒精溶液
B.将ag氯化钠放入bg水中,充分振荡,形成溶液的质量小于或等于(a+b)g
C.溶液是由溶质和水组成的,溶质可以是固体、液体或气体
D.一杯调好的糖水,喝第一口,感觉特别甜,越喝越不甜,说明后面喝到的糖水中含糖少
4.下列叙述正确的是
A.从50g10%的硫酸钠溶液中取出5g,这5g溶液中硫酸钠的质量分数为1%
B.在一定温度下,物质x和y具有相同的溶解度,则在该温度下,x、y的饱和溶液中含x、y两种物质的质量相等
C.硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液,其溶质的质量分数不一定变大
D.100mL98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含有硫酸184g
5.只用水不能区分的物质组(物质均为固体)是
A.生石灰、氯化钠 B.碳酸钙、氢氧化钠
C.碳酸钠、氯化钠 D.氯化钠、硝酸铵
6.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可得到溶液的是( )
A.牛奶 B.面粉 C.花生油 D.白糖
7.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A.分别加入适量澄清石灰水 B.将灼热的铁丝分别伸入瓶中
C.将燃着的木条分别伸入瓶中 D.分别加入蒸馏水
8.如图所示,烧瓶中装有固体X,用胶头滴管向烧瓶中加入少量水,观察到气球逐渐膨胀。固体X可能是
A.NH4NO3 B.NaOH C.NaCl D.CaO
9.化学与生活密切相关,物质的性质决定用途,下列性质与其用途不匹配的是
A.一氧化碳具有还原性——冶炼金属 B.洗涤剂能溶解油污——清洗油污
C.金刚石硬度很大——切割玻璃 D.金属钨的熔点高——用作灯丝
10.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是
A.蔗糖和水 B.锌和稀盐酸 C.生石灰和水 D.硝酸铵和水
二、填空题
11.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量氢氧化钠。
请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水______。
(2)U形管中a、b液面变化情况是______(选填序号)。
A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升
12.水是最普通、最常见的物质之一
(1)水质较硬会给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法来降低水的硬度。
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中三个实验分别用到水。
A.溶解 B.铁丝在氧气燃烧 C.排水法收集气体
实验A中:水作_______(填“溶剂”或“溶质”);
实验B中:水的作用是_______。
实验C中:气体应从端进入_______(填“A”或“B”)。
13.如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请根据图示回答下列问题:
(1)t℃时,溶解度由大到小是_____。
(2)P点表示_____。
(3)欲将c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_____(填“降低”或“升高”)温度。
(4)20℃时,向30g物质a中加入50g水,充分溶解并恢复到原温度,所得溶液的质量为_____g。
(5)当b中混有少量a时,可用_____的方法提纯b。
(6)20℃时,用a、b、c三种固体配制等质量的饱和溶液,所需水的质量由大到小的顺序是_____。
(7)将t℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系由大到小为_____。
(8)下列说法正确的是_____。
A.P点可以表示在20℃时,a、c溶液的质量分数相等
B.P点可以表示20℃时b的不饱和溶液
C.c物质有可能是气体
D.将t℃时a、b的饱和溶液同时降温到20℃,析出晶体的质量是a>b
三、实验题
14.(1)纯净的氢气在空气中燃烧的现象是:______。
(2)检验一瓶无色气体是否是氧气的方法是:______。
(3)某同学分别向盛有等量热水、冷水的试管中分别滴加2滴红墨水;
观察到的现象为:______。该实验得出的结论是:______。
(4)铁丝在空气中加热,可以看到铁丝发红,趁热插入氧气中,剧烈燃烧,火星四射。请你根据上述描述,回答:
①你提出的问题是:______