内容正文:
教材
单元
1
富强与创新
2
民主与法治
3
文明与发展
4
和谐与梦想
教材分析
你发现了什么?
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
九年级上册道德与法治
1921 - 2021
第二单元
民主与法治
第一单元
富强与创新
第三单元
文明与家园
第四单元
和谐与梦想
经济建设
政治建设
文化建设
生态文明
社会建设
五 位 一 体
九年级上册整体框架
中国共产党团结带领中国人民
本册知识【一句话】串讲
改革开放
美丽中国
民族团结和祖国统一
中华文化和民族精神
创新型国家
民主价值
法治中国
坚 持
建 设
追 求
建 设
弘 扬
建 设
维 护
(富强)
(美丽)
(文明)
(法治)
(民主)
(和谐)
实现中华民族伟大复兴(中国梦)
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
对内
对外
坚持改革开放
1、知道我国作出改革开放的历史抉择背景,要明确改革开放所发挥的重要作用。
2、感受改革开放以来我国取得的重大经济成就,理解改革开放是强国之路。
3、知道市场在资源配置中的决定作用,推动了经济社会的发展。
目标引领
自主学习
促成改革开放的历史因素
01
改革开放是如何促进经济社会发展的
02
改革开放的重要性
03
04
改革开放以来取得的成就有哪些
(1)、新建校区、新建教学楼、新添置的教学设备设施、黑板变成了多媒体教学教学设备、师生平板电脑、网络技术的应用。
(2)改革开放促进了我国经济、社会、科技的发展,国家高度重视教育的发展,加大了对教育的投入等。
改革开放促发展
第
一
章
节
10
鸦片战争
甲午战争
八国联军侵华战争
一、改革开放促发展
1.我国实行改革开放的历史背景?
①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来:
1919
五四运动
1949
中华人民共和国成立
中华民族站起来
1954
三大改造的完成
确立社会主义基本制度
奠定了根本政治前提和制度基础
为富起来奠定坚实基础
1978
十一届三中全会
进行改革开放
实现了中国人民从此站起来到富起来,强起来的伟大飞跃
2017
中国特色社会主义进入新时代
党的十九大
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
2、中国共产党在中国革命和建设中的作用
中国共产党是如何带领中国人民走向强国富民之路的?:
P3①-③
(1)团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,中华民族站起来了;
(2)团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础;
(3)团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3.改革开放的作用?
改革开放极大激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,极大增强了社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高.
18位农民
18个手印
改革的起源
1978年末的凤阳,面对连年饥荒,凤阳小岗村的18户农民,冒着坐牢杀头的风险,秘密签订了分田到户的决定,立下了保证完成每户的全年上交和公粮的承诺,并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在人民公社体制下,无疑是触犯“天条”、石破天惊的事。然而事实证明,正是他们开创了中国农村改革的先河,也让亿万农民看到了希望,小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。不久十一届三中全会在北京隆重召开.
4.我国是怎样推进改革开放的?
①1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
②从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
17
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
兴国之要
立国之本、政治基石
奋斗目标
简称“一个中心、两个基本点”
强国之路
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的内容
设计意图:... text has been truncated due to evaluation version limitation.
1978年,在邓小平倡导下,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的历史征程。
1978年,安徽省凤阳县小岗村的家庭联产承包责任制