内容正文:
2023部编版三年级语文下册《花钟》同步练习
单选题
1. 课文《花钟》中,凌晨4点开的是( )
A. 牵牛花 B. 蔷薇 C. 睡莲
2. 下列四组词语中有不同类的是( )
A. 牵牛花 昙花 B. 蝴蝶花 牡丹花
C. 紫茉莉 睡莲 D. 太阳花 窗花
3. 《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟” 的办法是( )
A. 把不同时间开放的花种在一起,你只有看什么花刚刚开放,就知道大致是几点了。
B. 把不同颜色的花围在钟的四周。
C. 把不同颜色的花围摆成一个圆圈。
D. 把不同时间开放的花围在钟的四周。
4. 下面加点词语的近义词错误的一项是( )
A. 当老师提出问题后,孩子们骄傲地举起了手,有的还神气十足。(自豪)
B. 一声异响,引得教室里的孩子都往外看,几个男孩索性站了起来。(干脆)
C. 虽然考试失利了,但老师的话对他是极大的鼓舞。(鼓吹)
D. 如果我们在平时学习中刻苦努力,成绩肯定会提高。(必定)
填空题
5. 看拼音,写词语。
xiū jiǎn kūn chóng sū xǐng zhēng qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( )
shuì lián zǔ lì bāo kuò zhǔn què wú wù
( ) ( ) ( ) ( )
6. 近义词
绽开—_______ 适宜—_______ 密闭—_______
艳丽—_______ 发现—_______ 观察—_______
7. 反义词。
干燥—_______ 舒展—_______ 有趣—_______
密切—_______ 吻合—_______ 傍晚—_______
8. 小练笔。
请你仿照课文中描写鲜花“开放”的语句,写一写秋天里农作物的“成熟”吧!
秋天是收获的季节。你看,田野里,玉米__________________,高粱__________________,棉花__________________________________。菜地里,___________________________________________。果园里,_________________________________________________________________________________。
判断题
9. 探究花开时间不同的原因。判断下列说法的正确的打“√”,错的打“×”。
(1)植物开花的时间与温度、湿度有密切关系。( )
(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。( )
(3)需要昆虫传播花粉才能结出种子,开花时间与昆虫活动的时间相物合。( )
(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。( )
语言表达
10. 按要求写句子。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵呢?(改成陈述句)
______________
(2)不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(用关联词联成一句话)
_____________
(3)吃饱了的小虾十分特别自在。(修改病句)
_____________
(4)昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
____________
(5)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)
____________
综合题
11. 你会做花钟吗?查查资料,在下面的钟面上填上合适的花名。
语段阅读
阅读课文《花钟》片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花静又大又娇嫩。自天阳光强。气温高。空气于燥。要反在自天开花。就有被灼伤的危险。深夜气温过低。开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花苦,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,窝要昆虫传摇花盼,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
12. 在选段的括号内选择恰当的词语打上“√” 。
13. 用“ ”画出选段的关键句。
14. 选段中加点的“它”指________________。(填序号)
A.那些需要昆虫传播花粉的花
B.昙花
C.昆虫
15. 文段中画“——”的句子以昙花为例,其作用是( )
A.