真题调研·热点聚焦 专项5 影子的产生及其变化 三年级科学下册（教科版）

真题调研·热点聚焦 三年级科学下册（教科版） 专项5 影子的产生及其变化 1.（舟山市普陀区）为了寻找影子的变化规律，小明用铅笔和纸板模仿古人制作了一个简易的日晷（见右图），来测量纸板上铅笔影子的变化。 (1)小明安装简易日晷分成以下几步，步骤正确的是（ ）。 ①对准方向、平放纸板 ②在纸板中心立上短杆 ③按照太阳或指南针找方向 ④在纸板上描绘影子 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ (2)小明画了铅笔影子长度的柱状图（见右图），他发现一天中铅笔影子的长度变化规律是_____________，铅笔影子最短时是_____________。 (3)下午2时，小明还测得旗杆在阳光下的影长是10米，1小时前该旗杆的影长应是（ ）。 A.大于10米 B.小于10米 C.等于10米 (4)（ ）像太阳一样是光源。 A.月球 B.金子 C.点燃的蜡烛 2.（临海市）在学完“影子的秘密”后，小朵学会了在家用手电筒在墙壁上玩手影游戏。 (1)在手影游戏中，光源是_____________，遮挡物是_____________，屏是_____________。 (2)小朵想让影子变小，手应该靠近（ ）。 A.光源 B.屏 C.光源和屏中间 (3)小朵想让影子的方向发生改变，可以（ ）。 A.把光源靠近物体 B.改变光照的亮度 C.改变光照的角度 (4)小朵知道日晷也是根据影子原理制成的，它是我国古代一种计量（ ）的仪器。 A.时间 B.水量 C.长度 3.（瑞安市）如图，两位同学制作了一个简易的日晷，用来研究阳光下物体的影子的变化。 (1）为了研究，他们应该把简易日晷摆在（ ）观测最合适。 A.大树下 B.教室里 C.操场上 (2)影子产生需要三个条件，该实验中，太阳相当于影子产生条件中的_____________（填“光源”遮挡物或“屏”，下同），纸板相当于_____________。 (3)以下关于阳光下小木杆影子的画法，正确的是（ ）。 A. B. C. (4)通过观察，我们发现下午5点，太阳在_____________边，影子在_____________边。 (5)一天中，阳光下物体影子长度的变化规律是（ ）。 A.长一短 B.短一长 C.长一短一长 (6)如图，用手电筒和木圆柱模拟太阳下物体影子的变化，改变手电筒的照射角度，木圆柱的影子（ ）。 A.方向相同 B.长短不同 C.形状相同 4.（浦江县）小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如下图。 (1）影子产生的条件需要光源、遮挡物和屏，这个手影游戏中光源是（ ），遮挡物是（ ），屏是（ ）。 A.手 B.手电筒 C.墙壁 (2)小华想让墙上的手影变大，正确的做法是（ ）。 A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙 B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒 C.手位置不变，手电筒慢慢远离手 (3)小华的手不动，小军用手电筒从不同的角度照射小华的手，所产生的手影（ ）。 A.方向相同，形状不同 B.方向不同，形状相同 C.方向、形状都不相同 (4)小华的中指长约6厘米，用手电筒的光正面照射，测得其影子的长度为12厘米，同时测得食指影长为10厘米，食指的实际长度约（ ）厘米。 A.4 B.5 C.6 (5)下列物体中，也属于光源的是（ ）。 A.太阳 B.月亮 C.镜子 5.（杭州市富阳区）关于影子的研究。 (1）右图中的手电筒称为（ ）。 A.遮挡物 B.光源 C.屏 (2)用手电筒正对着小木块的正方形面照射，白纸上出现的影子的形状是（ ）。 A.圆形 B.长方形 C.正方形 (3)将小木块