9.2 法律保障生活 课件 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

9.2 法律保障生活 学习目标 1、为什么我们需要特殊保护 2、保护未成年人的防线 3、法律的保护下我们未成年人应该怎么做 2 《中华人民共和国未成年人保护法》修订 课前预习 1、在我国，未成年人是指___________的公民。 2、保护未成年人的________是人类文明和社会进步的应有之义，未成年人尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别____能力和________能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予_____的保护。 未满十八岁 合法权益 是非 自我控制力 特殊 4 课前预习 3、________、_________、________、________、_________、__________,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 4、宪法和法律赋予我们受到_______的权利，我们要珍惜自己的权利，同时要尊重和______他人的权利，自觉履行公民应尽的_____。 义务 网络保护 学校保护 家庭保护 政府保护 社会保护 维护 特殊保护 司法保护 5 探究与分享 未成年人容易受到伤害的原因有哪些？ 我都上初中了，爷爷每天还要接送我。 妈妈告诉我，不要随便与陌生人讲话。 我在学跆拳道，要增强自我保护的能力。 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 6 1、为什么我们需要特殊的保护 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上” ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 关心孩子就是关心国家的未来。 法律的作用 02 8 法律有什么作用？ 请列举一下你知道的我国的法律，并说出他们有哪些作用。 食品安全法 该法提高了食品安全标准，规范了商家经营行为，是为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全制定。 规范了商家的行为，规定了商家应该做什么和不应该做什么；对消费者来说，保护了消费者的合法权益。 总体作用：法律规范全体社会成员的行为，为我们的成长创造安全、健康、有序的环境 《中华人民共和国刑法修正案（九）》中规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。代替他人或者让他人代替自己参加国家考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。 上述材料体现了法律的什么作用？ 《中华人民共和国刑法修正案（九）》中规定体现了法律的规范作用。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应做什么。 规范作用：法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务，也为我们评判自己和他人的行为，提供了准绳，指引、教育人向善。 七年级学生小云的父亲买了一辆中巴。在父亲执意要求下，小云被迫辍学，帮父亲售票，学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作······ 受教育权 小云的什么权利受到了侵犯？ 你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？ 小云的父亲不应让小云辍学售票，而应立即送小云返校读书。 法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 我国旅游法规定，对于刻划、涂污故意损坏国家保护的名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。 探究与分享 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 法律的保护作用 法律保障生活 法律的特征 法律的作用 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施（最主要特征） 对全体社会成员具有普遍约束力 规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活（总述） 法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善（规范作用） 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益（保护作用） 课后小结 1.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（ ） A．自由是不受约束的 B．法律依靠国家强制力保证实施 C．规则来自秩序 D．做人做事必须遵循一定的规则 D 课后练习 2.针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸