内容正文:
第11课 军神
1. 读拼音,写词语。
zhǎn xīn cí xiáng róng xìng shī xíng
( ) ( ) ( ) ( )
2. 比一比,再组词。
诊( ) 施( ) 吭( ) 祥( )
珍( ) 拖( ) 坑( ) 详( )
3. 选词填空
居然 果然
(1)这么难的一道题,他( )在三分钟之内就给解决了。
(2)天气预报说今天有雨,( )下雨了。
审视 窥视
(3)他用全新的目光( )着眼前这个曾经让他失望的人。
(4)弟弟调皮地从门缝向屋里( ),也不知他在看什么。
4. 按要求完成下面的句子练习。
(1)沃克医生一针见地说:“当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”(改为第三人称转述句)
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(2)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
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(3)麦子熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。(修改病句)
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课内选段巧理解。
①病人一声不吭(kēng kàng),他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
②脱去手术服的沃克医生擦(chā cā)着汗走过来,由衷(zhōng shuāi)地说:“年轻人,我真担心你会晕(yūn yùn)过去。”
③病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数(shù shǔ)你的刀数(shù shǔ )。”
④沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑤“七十二刀。”
⑥沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪(kān shèn)称军神!”
5. 用“______”画出文中加点字正确读音。
6. 文中“军神”指的是 ,这是________给他的敬称,还把他比作 。请用“ ”画出医生赞扬他的话。
7. 用“ ”画出文短中描写病人的句子。从他的这些动作中,可以体会到他是一个 的人。
阅读短文,完成练习
一个降落伞包
①抗日战争时期,有一次,周恩来同志从延安乘飞机到重庆去。同行的除了工作人员,还有叶挺的女儿小扬眉,她才十一岁。
②飞机飞得又快又平稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉甸甸地不断往下坠。飞机失去了平衡,机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打开舱门,把行李一件件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包,准备跳伞。
③大家正忙着背伞包,忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步跨到她的面前。原来小扬眉的座位上没有伞包,她急得哭了。
④周恩来同志马上解下自己的伞包,给小扬眉背上,还亲切地鼓励她说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,坚决同困难和危险做斗争!”
⑤大家看到周恩来同志不顾自己的安危,把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我!你们要沉着,别慌张……”
⑥就在这时候,飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块的冰哗哗往下掉。飞机渐渐升高了,继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱险啦!”机舱里一片欢腾。
8. 用“\”划去下列加点字错误读音。
机翼(jì yì) 下坠(duò zhuì) 机械(xiè jiè) 口吻(wù wěn)
9. 从文中画“ ”的句子中找出两对反义词,写在下面。
( )——( ) ( )——( )
10. 飞机遇到险情,小扬眉的座位上却没有降落伞包,这时候周恩来同志是怎么做的?怎么说的?请你用“ ”在文中画出来。
11. 通过这件事迹,你从周恩来同志身上感受到