Unit 4 I used to be afraid of the dark-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级全一册英语（人教版）广西专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》广西 人教版一九年级全册英语 鸡鹅击 单元同步写作指导 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 【话题概述】 本单元的话题主要是介绍人物各方面的 变化，包括外貌、性格、心理、学习、人际交往 等，要求能正确使用used to结构描述一个人过 去的外貌、性格、爱好等；能正确使用st, not...anymore,no longer,always,really,quite,so, never,seldom等词汇来表达变化的程度。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 【写作任务】 某英文杂志社正在举办题为“HowI've Changed'”的征文活动，请你写一篇英语短文介 绍你的变化，然后向该杂志社投稿。 要点：对自己过去与现在的情况进行对 比，着重介绍最重要的变化。 要求：80词左右，须包含上述要点，可适当 发挥。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 【写前构思】 体裁：记叙文 人称：第一人称 审题 时态：一般过去时、一般现在时 我的 开头：引出主题 变化 My life has changed... I used to be... 写作 But now... 框架 正文：详细介绍 The most important change in my life is... 结尾：总结全文 People sure change. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 【逐步突破一三步训练法】 (一)短语翻译— 根据写作要点翻译短语 1.害怕… 2.发表演说 3.在我的业余时间 4.变得对…感兴趣 5.越来越好，越来越自信 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 (二)句子翻译 结合（一）中短语和括号提 示完成句子 1.过去我常害怕在公共场合发言。(be afraid of.…) 2.过去我常在业余时间收集邮票。(used to) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 3.我生命中最重要的变化是我变得对说英语 感兴趣了。（使用表语从句） 4.慢慢地，我的口语变得越来越好，我变得越来 越自信了。（比较级+and+比较级） 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 5.人当然会变。(sure) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 (三)篇章展示一 运用（二）中句子组成语段 How I've Changed 学有鸿鹄志展翅任翱翔学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》广西 人教版一九年级全册英语 鸡鹅击 单元核心考点集训 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 考点一辨析do with与deal with 一、单项选择。 )1.We can't decide what will happen in our life,but we can decide what we will it. A.agree with B.do with C.deal with 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅 )2.- do you—) your broken watch? -I am going to t take it to the watchmaker's. A.How;do with B.How;deal with C.What;deal with 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 二、根据汉语意思完成句子，每空一词 3.他习惯于在工作中与各种各样的人打交道 He is used to all kinds of people in his work. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 考点二辨析proud与pride 一、单项选择。 )1.-More and more people come to visit Mount Huang. -That's true.It has become the of Anhui. A.pride B.ability C.proud 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 )2.-Lily won first prize in yesterday's dancing competition. -Really?Her mother must be her. A.proud of B.worried about C.interested in 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 二、根据汉语意思完成句子，每空一词。 3.今天我以学校为荣，明天学校以我的成功 为傲。 Today I of my school and tomorrow my school will in my success. 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 考点三辨析a number of与the number of 一、单项选择。 )1.-What the number of the students in your school? -About two thousand.A number of them from the count