5.1 硫及其化合物 同步练习题2022-2023学年高一下学期人教版(2019)化学必修第二册

5.1 硫及其化合物 同步练习题 一、单选题 1．随着国家环境法律法规与标准日趋严格，二氧化硫烟气被国家列为重点减排对象，二氧化硫的减排与回收已成为环保领域急需突破的重大课题。一种还原脱硫的工艺流程如下： 下列说法错误的是 A．SO2有毒且能形成酸雨，因此被列为国家重点减排对象 B．“脱硫塔”中发生反应的化学方程式为CaS+ 2SO2=CaSO4+ S2 C．脱硫过程中，当产生1molCaSO4，转移电子的物质的量为2mol D．“再生塔”中生成的M可在“脱硫塔”中循环使用，M的化学式为CaS 2．氧化还原反应中，有元素化合价升高，同时也有元素化合价降低。据此推断Fe2(SO4)3受热分解的产物可能是 A．FeO、SO3 B．FeO、SO2 C．Fe2O3、SO2、O2 D．Fe2O3、SO2 3．化工产品在下列应用中，表现出还原性的是 A．明矾作净水剂 B．漂粉精作消毒剂 C．铁粉作食品脱氧剂 D．浓硫酸作干燥剂 4．下列实验操作或装置正确且能达到实验目的的是 A B C D 稀释浓硫酸 配置一定浓度的溶液 收集Cl2 用碳酸钠制取CO2 A．A B．B C．C D．D 5．下列说法正确的是 A．SO2和SO3都是酸性氧化物，两者的水溶液都是强酸 B．将铜片放入浓硫酸中，无明显现象是因为铜片发生了钝化 C．富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸 D．鉴别SO2与H2S不能用滴有淀粉溶液的碘水 6．碘化亚铜(CuI，受热易被氧化)可以作很多有机反应的催化剂。实验室可用反应2CuSO4+2KI+SO2+2H2O=2CuI↓+2H2SO4+K2SO4来制备CuI。下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A．用装置甲制备SO2 B．用装置乙制备CuI C．用装置丙分离出CuI D．用装置丁制备干燥的CuI 7．将燃着的H2S不断通入盛有一定量O2的集气瓶中。当火焰熄灭后继续通入H2S，发生的主要反应是 A．2H2S+O2=2S+2H2O B．2H2S+3O2=2SO2+2H2O C．2H2S+SO2=3S+2H2O D．2SO2+O2=2SO3 8．和足量的溶液充分反应，再加入足量固体，发生化学反应(忽略溶解过程溶液体积的变化)： ① ② 下列说法不正确的是 A．氧化性 B．反应前后，的浓度不变 C．整体来看，可以当做总反应的催化剂 D．由上述反应原理推断：能将氧化成 9．实验室使用下列气体进行实验时，多余气体可直接排放到空气中是（ ） A．CO B． C． D． 10．下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是 A．硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫 B．SO2既可以是含硫物质的氧化产物，也可以是含硫物质的还原产物 C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性 D．自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫 二、填空题 11．硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题，将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应用以回收S，其物质转化如图所示。 (1)反应中当有34g H2S转化为硫单质时，保持溶液中Fe3+的量不变，需消耗O2的质量为______。 (2)在温度一定和不补加溶液的条件下，缓慢通入混合气体，并充分搅拌。欲使生成的硫单质中不含CuS，可采取的措施是___________________________________。 (3)写出图中各步转化的化学方程式：_______________________。 12．化学是门实用性很强的科学。请根据题意填空： (1)铝制易拉罐的表面有一层氧化膜，主要成分是Al2O3，它与盐酸和氢氧化钠溶液反应都生成盐和水，则Al2O3属于_______氧化物(填“酸性”、“碱性” 或“两性”) (2)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。完成下列化学方程式：_______ 2Na2O2 + 2_______= 2Na2 CO3 +O2 ↑； (3)厨房中用的食盐和纯碱外观相似。某同学为区分这两种物质，各取少量置于玻璃杯中，滴加食醋，有气体产生的是_______ (填“食盐”或“纯碱”)。 (4)把浓硫酸滴在白纸上，白纸变黑，则浓硫酸表现_______(填“脱水性”或“氧化性”)。 (5)盛有浓硫酸的烧杯敞口放置一段时间，质量增加，则浓硫酸表现出_______(填“吸水性”或“脱水性”)。 (6)浓硫酸与碳共热时发生反应2H2SO4(浓)+CCO2↑+2SO2↑+2H2O，在该反应中，浓硫酸表现出_______，还原产物是_______。 三、计算题 13．取 100mL18.3 mol/L 的 H2SO4 与 Zn 反应，当 Zn 完全溶解时，生成气体为22.4L(标准状况)，将所得溶液稀释成 1L，测