阶段滚动检测2(教参)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(新教材新高考)人教版

阶段滚动检测(二) (教师用书独具) 一、选择题 1．(2022·江苏南京三模)细胞含有多种多样的化合物，下列相关叙述错误的是(　　) A．水既可以是细胞内良好的溶剂，也可以是细胞结构的组成成分 B．脂质中有些可作为储能物质，有些可构成动物细胞膜的成分 C．蛋白质是细胞中含量最多的化合物，具有信息传递、防御等功能 D．DNA分子的稳定性相比RNA分子要高得多，与其双螺旋结构有关 C　[细胞中含量最多的化合物是水，蛋白质是细胞中含量最多的有机物。] 2．(2022·北京海淀区期中)有科学家提出，线粒体可能起源于被真核细胞吞噬的原始需氧细菌，下列叙述可作为支持上述观点的证据是(　　) A．线粒体内膜和外膜属于生物膜系统 B．线粒体能独立完成遗传信息的表达 C．线粒体和细菌都可以进行有丝分裂 D．真核细胞和需氧细菌的遗传物质均为DNA B　[生物膜系统包括细胞膜、核膜以及细胞器膜，因此线粒体内膜和外膜属于生物膜系统，但是这不能作为题述观点的证据，A不符合题意；线粒体属于半自主性的细胞器，能独立完成遗传信息的表达，而需氧细菌的DNA可以指导蛋白质的合成，可以支持题述观点，B符合题意；线粒体和细菌都可以进行分裂增殖，不能进行有丝分裂，C不符合题意；真核细胞和需氧细菌的遗传物质均为DNA，但是不能说明线粒体可能起源于被真核细胞吞噬的原始需氧细菌，D不符合题意。] 3．(2022·广东韶关检测)用浓度为2 mol·L-1乙二醇溶液和2 mol·L-1蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体(除去细胞壁的植物细胞)体积变化如下图所示。下列分析正确的是(　　) A．选取植物根尖分生区细胞进行实验可以观察到上述现象 B．A→B段的变化表明植物细胞渗透失水导致细胞液浓度增大 C．从C点起，乙二醇开始进入植物细胞引起细胞液浓度增大 D．在D点时，植物细胞的细胞壁与原生质层之间充满了清水 B　[植物根尖分生区的细胞无大液泡，不能形成原生质层，不能发生质壁分离现象，A错误；据图可知，A→B段原生质体的相对体积减小，是因为外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水，细胞液浓度增大，B正确；C点之前乙二醇就已经开始进入细胞，只是虽然乙二醇进入细胞内，但外界溶液仍然大于细胞液浓度，A→C表现为细胞失水，原生质体的相对体积变小，C错误；细胞壁具有全透性，因此在D点时，植物细胞的细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液，D错误。] 4．(2022·湖北黄冈高三调研)为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量，将兔的红细胞和肌细胞分别置于含有5%葡萄糖的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量，结果如下表。 组别 培养条件 肌细胞 红细胞 甲 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5% 乙 加入呼吸抑制剂 4.7% 3.5% 丙 不做任何处理 2.5% 3.5% 根据实验结果分析，下列叙述正确的是(　　) A．该实验的自变量为添加抑制剂的种类 B．肌细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白 C．肌细胞吸收葡萄糖一定需要能量 D．红细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输 B　[分析题意可知，本实验目的为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量，则实验的自变量为是否添加抑制剂和细胞种类，A错误；甲组与丙组比较，自变量为是否加入葡萄糖载体抑制剂，结果显示甲组红细胞和肌细胞培养液中葡萄糖含量不变，丙组红细胞和肌细胞培养液中葡萄糖的含量均减少，说明肌细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白协助，B正确；综合分析三组实验，肌细胞吸收葡萄糖的方式主要是主动运输，也有协助扩散(乙、丙对照加入呼吸抑制剂以后仍可吸收葡萄糖)，故肌细胞吸收葡萄糖不一定需要能量，C错误；综合分析三组实验，根据所学知识，成熟红细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白，不需要消耗能量，方式为协助扩散，D错误。] 5．(2022·海南等级考)种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是(　　) A．种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响 B．种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物的量减少 C．干燥条件下种子不萌发，主要是因为种子中的酶因缺水而变性失活 D．种子子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后，显微镜下观察到橘黄色颗粒，说明该种子含有脂肪 C　[种子的萌发需要一定的环境条件，如水分、温度和氧气等因素，A正确；种子萌发过程中，自由水含量增加，呼吸作用增强，消耗储藏的淀粉、蛋白质等物质，生成简单有机物增多，导致储藏的有机物的量减少，B正确；干燥条件下种子不萌发，主要是因为种子中缺水，特别是缺少自由水，导致细胞代谢强度非常弱，细胞呼吸产生的能量非常少，不能满足与种子萌发有关的生命活动对能量的需求，C错误；脂肪能被苏丹Ⅲ