江苏省扬州市宝应县泾河镇中心初级中学2022-2023学年八年级下学期期末整合物理练习3

苏科版物理八年级下册期末整合试卷3 姓名： 日期: 等第： 1．下列估测比较接近实际的是（　　） A．一个鸡蛋的质量大约50g B．一个电子的直径大约是1mm C．一个中学生重约50N D．教室内的大气压约为3.0×105Pa 2．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（　　） A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些 3．下列物体处于平衡状态的是（　　） A．在空中自由下落的苹果 B．在圆形跑道上匀速跑步的运动员 C．竖直向上抛出的石子 D．沿笔直斜坡匀速上行的汽车 4．下列与厨房有关的说法，错误的是（　　） A．高压锅容易煮熟实物，是利用了压强增大液体沸点升高的原理 B．土豆放进水盆沉入底部，是由于水的密度大于土豆的密度 C．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压 D．把鸡蛋往碗上一磕鸡蛋就破了，是因为力的作用是相互的 5．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A．摩擦起电说明物体能创造电荷 B．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙 C．分子间吸引力和排斥力同时存在 D．宇宙是有层次的天体结构系统，宇宙正在收缩 6．我们学习过的物理量不少是通过比值法建立的．下列哪个物理量不是用这种方法建立的（　　） A．密度 B．重力 C．压强 D．速度 7．如图所示，小华斜向上拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是（　　） A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用 B．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的惯性大小保持不变 C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力 D．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明物体的运动需要力来维持 8．两组同学分别利用图中的甲乙两种装置探究二力平衡条件时的实验情景，同学们认为甲组的实验设计优于乙组．其主要原因是（　　） A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 9．有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（　　） A．乙球一定带负电，丙球可能带正电 B．乙球一定不带电，丙球可能带负电 C．乙球可能带负电，丙球一定带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电 10．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（　　） A．甲杯底部所受的液体压力较大 B．乙杯底部所受的液体压强较大 C．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 11．空气的密度是1.29 ．近年来我市已开展对空气中PM2.5浓度的监测工作，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 （选填“厘米”、“毫米”或“微米”）的颗粒物，它们在空气中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体健康形成危害．PM2.5在空气中的运动 （选填“属于”或“不属于”）分子运动． 12．如图所示，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起，这表示了“碳海绵”的密度 ，该玻璃棒带 电． 13．如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和　 　力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有　 　．鸡蛋落入杯中后，水对杯底的压强将　 　（填“变大”、“不 变”或“变小”）． 14．如图所示，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”．他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，相对于传送带向左滑动，然后与传送带一起向右匀速运动．小明的行李重180N，受到的摩擦力大小是重力的0.2倍．行李滑动时受到的摩擦力方向向　 　（填“左”、“右”或“没有”），随传送带一起匀速运动时