第一单元任务一 3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【教材解读】2023秋八年级上册初二语文（统编版)

第一单元 １３　 0    ３　“飞天”凌空 ———跳水姑娘吕伟夺魁记 掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点. 理清课文的新闻要素,把握课文内容,理解新闻特写的新闻价值. 欣赏作者描绘的画面,感受文中体现的运动之美. 助读资料 １．文题解读 本文以«“飞天”凌空»为主标题,比喻跳水姑娘吕伟的跳水动作如敦煌壁画中凌空 翔舞的“飞天”般优美绝伦.副标题«跳水姑娘吕伟夺魁记»交代了主要人物和事件. ２．写作背景 １９８２年１１月１９日至１２月４日,第九届亚运会在印度新德里举行.１１月２４日, 中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军.作者采用新闻特写的形式,让读 者身临其境般欣赏到“飞天”凌空的美丽画面.在当时有关吕伟的众多新闻报道中, 本文是很有特色的一篇. 字词积累 １．字音识记 敛 声(liǎn)　　 凌 空(línɡ)　　 翔 舞(xiánɡ) 缭 乱(liáo) 由衷 (zhōnɡ) 翘 (qiáo)翘首 (qiào)翘尾巴{ 　　　屏 (bǐnɡ)屏息 (pínɡ)屏障{ 旋 (xuàn)旋风 (xuán)旋转{ 　　　悄 (qiǎo)悄然 (qiāo)静悄悄{ ２．字形辨识 掠(lüè)掠过 晾(liànɡ)晾晒 谅(liànɡ)原谅 ì î í ï ï ï ï 　　　 敦(dūn)敦厚 郭(guō)城郭 墩(dūn)桥墩 ì î í ï ï ï ï 月色悄(qiǎo)然入户，四周一 切都静悄(qiāo)悄的。 D 手(扌)臂狂舞似飞鸟掠过，日 光明媚晾晒衣物，言(讠)语不当仍 可原谅。 语文　八年级　下册 １４　 0    ３．重点词语 翘首:抬起头来. 屏息:暂时抑止呼吸. 潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致, 不拘束. 从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子. 轻盈:形容身材苗条,动作轻快. 悄然:形容寂静无声. 如梦初醒:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊 涂、错误的境地中觉醒过来. 震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大. 由衷:出于本心. 新秀:新出现的优秀人才. ４．词语辨析 近义词 眼花缭乱 扑朔迷离 相同点 都是形容词,都含有“不容易看清楚”之意. 区别点 “眼花缭乱”偏重指主 观感受十分复杂,一 时分辨不清. “扑朔迷离”偏重指 客 观 事 物 错 综 复 杂,不易看清真相. 成语运用 ★这是达卡多拉游泳场。 吕 伟充满自信、神采奕奕地走上十米 高台，从容不迫地准备开始她完美 的凌空一跳。 例句 ①展 览 大 厅 的 工 艺 品 琳 琅 满 目,使人眼花缭乱,应接不暇. ②侦 探 小 说 中 扑 朔 迷 离 的 情 节让我一头雾水,完全忘记了如何 思考. “飞天”凌空 ———跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然　樊云芳 ①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优 雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁. ［ 以白云飘浮、飞鸟掠过衬托吕伟的沉静自 若，风度优雅。］这是达卡多拉游泳场的八千名 观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那.［ 交代了比赛场地和观众人数。“翘首而望”“屏息 敛声”描写了观众的反应，渲染了紧张激烈的比 第一单元 １５　 0    赛气氛，反衬人物的“沉静自若”，为下文吕伟 的起跳做铺垫。］􀃌􀀁 第一部分(①):描写运动员跳水前的情景. ②轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬, 就向空中飞去.［ 描述跳水的动作：起 跳。“舒”“举”“蹬”“飞”四个动词，以特写镜头 写出了吕伟起跳、腾空的精彩瞬间，突出了她动 作的轻柔、优美、舒展。］一瞬间,她那修长美妙 的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦 煌壁画中凌空翔舞的“飞天”.［ 以“飞天” 这个极富动感的静态形象来比喻吕伟起跳时的身 姿，既表现了动作的优美，又体现了“身体犹如 被空气托住”的动作特点。］ ③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋 风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自 如,［ 、 以 “旋风”“流星”比喻吕伟的 动作，运用夸张的修辞手法，写出她动作的迅疾 与娴熟，饱含赞美之情。］１．７秒的时间对她似 乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线 条,从 前 伸 的 手 指,一 直 延 续 到 绷 直 的 足 尖. ［ “慷慨”一词，将时间人格化，生动形象 地表现出吕伟动作的娴熟。］ ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已 经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧 波之中,［ 、 把吕伟入水时的身体姿态 比作“轻盈的、笔直的箭”，比喻修辞手法以及 拟声词“哧”、动词“插”的运用，形象传神地展 现出吕伟入水时姿态优美，水花之小，表现了她 动作的轻盈、干净利落。］几串白色的气泡拥抱 了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊. ［ 、 “拥抱”一词将气泡人格化,表现了