【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第3章电磁场与电磁波第1节麦克斯韦的电磁场理论（共23张PPT）

3．1　麦克斯韦的电磁场理论 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 3.1 课前自主学案 课标定位 学习目标：1.了解法拉第提出的“力线”和“场”的概念． 2．知道麦克斯韦电磁场理论的两大支柱是什么． 重点难点：麦克斯韦电磁场理论． 课标定位 一、法拉第的贡献 法拉第创造性地用_________和_________的概念来描述电荷之间、磁体之间以及电与磁之间的相互作用．“场”的概念是牛顿时代以来在物理学概念方面最重要的变革，也使人们对物质概念的认识提升到一个新的高度，即物质的存在有两种形态：一种是分子、原子等_________，另一种是___________． “力线” “场” 实物 场 课前自主学案 二、电磁场理论的两大支柱 1．变化的磁场产生电场 在变化的磁场中放一个闭合电路，电路里会产生感应电流，其实质是变化的磁场在它周围空间产生了电场，电路中的自由电荷在电场力作用下做定向移动，形成了感应电流，即使在变化的磁场周围没有闭合电路，同样产生电场，如图3－1－1所示． 图3－1－1 2．变化的电场产生磁场 变化的磁场产生电场，麦克斯韦确信自然规律的统一性与和谐性，他大胆假设：变化的电场会在空间产生磁场，如图3－1－2所示． 图3－1－2 3．电磁场理论——伟大的丰碑 电磁场理论的大意是：均匀变化的磁(电)场产生_______的电(磁)场，不均匀变化的磁(电)场产生________的电(磁)场． 麦克斯韦认为，不均匀变化的磁场和电场相互耦连，形成不可分离的统一的_________．变化的电场会在周围的空间产生变化的磁场，这个变化的 稳定 变化 电磁场 磁场又会在较远的空间产生变化的电场．电场与磁场相互激发，由_____及_____地向周围空间传播，从而在理论上预言了电磁波的存在． 麦克斯韦从他的电磁场方程组得到：电场和磁场的方向_____________并且都_______于传播的方向，即电磁波是_____波；电磁波在真空中传播的速度恰好等于_______，即v ＝3.0×108m/s. 近 远 相互垂直 垂直 横 光速 一、对麦克斯韦电磁场理论的理解 对于麦克斯韦电磁场理论不仅要知道“变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场”，而且要进一步知道：均匀变化的磁场产生稳定的电场，稳定的电场不再产生磁场；均匀变化的电场产生稳定的磁场，稳定的磁场不再产生电场；周期性