2023年高考历史真题完全解读（全国甲卷）02

2023年高考真题完全解读 全国甲卷乙卷 适用省份 广西、贵州、四川、西藏 试卷总评 试卷的整体难度，考查能力逐渐与新高考接轨，整体难度与往年难度比呈下降的趋势。考查识记能力的试题增多。 选择题中如24题，在新教材课本P12页上就有明确的表述“孔子主张恢复西周等级森严的礼乐制度”；还有26题对中国古代市的发展简况识记；29题民族资产阶级两面性的特征都是比较容易的识记题；30题中共一大的内容；33题西方文学的体裁；35题美苏冷战中对第三世界的争夺等。难度稍大的有25题，看图提取江南人口增长的原因；其他几题选择题难度中等。41题材料题两个问的能力要求也是中下能力体现。42题也是比较容易的中规中矩的小论文题型。三选一的选做题难度也是比较容易的。 试题评价 试题评价 试卷结构 选择题12题 题号从文科综合试卷 24题到35题，每小题4分共48分。材料题41题是综合能力考查题，此次以《塞尔登中国地图》的历史来源，传播到欧洲英国为内容进行相关考查。两个问分值25分。42题是典型的小论文以新中国后的国家记忆为引题进行写作。三选一的材料题 15分。改革题以俄国农奴制改革后的铁路建设内容为史料；战争题以日本在20世纪30.40年代侵华期间对东北移民内容为史料；人物评价题以儒家思想孔子的乐教思想内容为史料。 5 考情分析 题号 分值 题型 考查内容 考查点 24-35 48分 选择题12道 中国古代、近现代；世界古代、近现现史 分封制、孔子思想；江南经济开发；市的发展；明代儒学；宣传民主革命思想；民族资产阶级特征；中共一大内容；抗战敌后根据地政权建设；罗马法；西方文学体裁演变；巴黎公社；美苏冷战 41 25分 材料题 明清时期西学东渐；新航路开辟后的中外交流等 考查背景原因的政治、经济、思想等常规分析角度；考查意义的直接的，间接的，深远的；国内、国际等常规角度分析 42 12分 小论文式题型 新中国成立后社会时代、特色经济、政治、社会文化建设 考查学生对历史知识提炼，以史论证的基本的历史学科素养能力 45-47 15分 三选一材料题 俄国铁路建设；日本移民东北的方式和影响；孔子“乐教”思想内容 考查学生对材料信息提炼、概括、归纳、简化的能力；对历史科材料题“特点、原因、影响”等常规设问的能力考查 备考指津 今年全国高考文综历史科试卷甲卷内容和难度呈现了新旧教材过渡、接轨的特征。为我们新高考高三教师备考新教材高考提供一些复习备考参考内容。如注重对课本知识的基本识记；对历史学科“特点、原因、影响”等常规设问的能力培养要在平时的复习备考中形成基本的套路模式回答方向。 真题解读 24．西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”，春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是 A．实录历史事实 B．提升周王权威 C．维护等级秩序 D．强调文化差异 正确选项 C ：此题考查的知识点有两个，一是春秋战国时期分封制度逐渐瓦解，周朝的礼仪等级也随着瓦解；二是孔子作为儒家思想创始人，他的阶级立场是代表没落的奴隶主贵族，主张维护的是周朝的礼、等级制度。所以材料中“楚国先祖在西周初被封为子男，春秋时期，楚国国君自称为王，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为“楚子”。故选C项。A项不是目的；B项也不符合材料主旨；D项也不符合材料主旨。 25．在中国古代，自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱，都会对人口的区域布局产生影响。图3显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异，能够解释这种差异的主要因素是 公元2年 公元140年 A．土地兼并程度 B．经济发展水平 C．人口自然增长 D．移民流入数量 正确选项 B ：此题考查人口增长与社会经济发展的关系，也有江南经济重心南移知识点的迁移和运用。据图3数字信息可知，与公元2年相比，江浙一带与湘江流域的户数和口数在公元140年都显现增长趋势，结合所学知识可知，西汉末年至东汉初年，北方战乱频繁，大量人口南迁，促进了南方经济的发展，推动了人口的增长，所以能够解释材料差异的主要因素应为东汉时期南方地区经济发展水平提高，人口也得以增长。B项正确；材料中没有土地兼并造成南方人口数量增加的相关论述，排除A项；发展到公元140年，湘江流域的户数、口数相较于公元2年出现大幅增长，这是人口的非自然增长现象，排除C项；移民流入不是这一时期江南人口大增的