Unit 3 My friends Part A Let's learn Let's chant（课件）人教PEP版英语四年级上册

小学英语四年级上册 Unit3 My friends Part A Let’s learn and Let’s chant （一）知识目标 1. 能听懂会说本课对话：I have a good friend.He's tall and strong.Who is he？His name is... 2. 牢记新词组和单词：tall and strong，short and thin，friendly，quiet （二）能力目标 1. 能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神，发展合作精神，培养学生的创造力与想象力。 2. 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。 （三）情感目标 1. 激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识。 2. 引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习的乐趣 Learning aims Warm-up let’s enjoy a song ! Presentation Let’s welcome them. Hello .Iam Sarah. Today is my birthday. I have many friends . My friends will visit(拜访)me. （带上头饰表演） Tom Who’s coming? Who’s he? His name is Tom. Tom 2 He’s tall and strong. 他又高又强壮。 强壮的 Tom He’s tall and strong. 他又高又强壮。 Li lin Who’s he? His name is ____. He’s short and thin. 他又矮又瘦。 He’s short and thin. 他又矮又瘦。 He’s tall and strong. 他又高又强壮。 He’s short and thin. 他又矮又瘦。 Tom He’s tall and strong. He’s short and thin. friendly 友好的 ____________? = friend + ly Who’s she Her name is Lily They’re friendly . She’s friendly . He’s friendly . They’re friendly . Zhao Chen Liu Yao Who’s he / she ? His / Her name is…. quiet 安静的 文静的 安静的 .文静的 She’s quiet. 她是文静的。 He’s quiet. 他是文静的。 She’s quiet. 她是文静的。 quiet 安静的 ； 文静的 She’s quiet. 她是文静的。 she’s quiet. 她是安静的。 Who’s he? 他是谁？ His name is….他的名字是… Who’s she? 她是谁？ Her name is…. 她的名字是… Read and compare Fiends are coming! Let us have a birthday party! Let us have a birthday party. There are so many gifts here. Do you want to get one. Complete the following tasks We can get the gifts. Task one: Let’s learn Listen . number and repeat Task two: listen and act it out . （带上头饰表演） Jone：I have agoodfriend . He’s tall and strong...... Mike: Who is he\she? Jone：His name is..... Congratulations on your success. We can get a gift. (祝贺你闯关成功，可以获得礼物了。) The gift is a chant Who is she? Her name is ____. Who is he? His name is ___. Listen and think! Listen a