课时分层作业26 体液调节(Word练习)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(新教材新高考)福建专用

课时分层作业(二十六)　体液调节 1．(2022·江苏盐城模拟预测)促胰液素是一种能促进胰腺分泌胰液的激素，研究发现胰腺分泌胰液还受迷走神经的直接控制。某科研人员单独给予支配胰腺的迷走神经适宜强度、适当时间的电刺激，检测小狗胰腺分泌胰液的量为M；单独给予微量促胰液素刺激，检测小狗胰腺分泌胰液的量为N；然后上述两项刺激同时进行，检测小狗胰腺分泌胰液的量大于(M＋N)。下列相关叙述正确的是(　　) A．促胰液素是小肠黏膜分泌的，可通过体液定向运输至胰腺 B．刺激支配胰腺的迷走神经引起胰腺分泌属于非条件反射活动 C．电刺激与促胰液素共同刺激胰腺时，会产生1＋1>2的效果 D．促胰液素发挥作用后，将被靶细胞吸收并储存，以再度利用 2．(2022·河北选择性考试)关于甲状腺激素(TH)及其受体(TR)的叙述，错误的是(　　) A．机体需不断产生TH才能使其含量维持动态平衡 B．TH分泌后通过体液运输，其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降 C．若下丘脑和垂体中的TR不能识别TH，会导致甲状腺机能亢进 D．缺碘地区的孕妇需要适量补充碘，以降低新生儿呆小症的发病率 3．(2022·山东济宁三模)肾上腺糖皮质激素(GC)是机体内具有重要调节作用的类固醇分子，是机体应激反应最重要的调节激素。如图为正常机体在应激状态下GC的分泌及部分作用途径。下列叙述错误的是(　　) 注：CRH：促肾上腺皮质激素释放激素；ACTH：促肾上腺皮质激素。 A．GC分泌过程既存在分级调节，也存在反馈调节 B．若长期大剂量使用GC，会导致肾上腺皮质分泌功能减退 C．神经递质作用于下丘脑时，下丘脑属于反射弧中效应器的组成部分 D．GC能特异性识别免疫细胞膜上的糖皮质激素受体，抑制免疫系统的功能 4．(2022·北京海淀区模拟)一定运动强度的锻炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件﹐体内醛固酮含量的变化如图所示。据图分析，下列相关叙述不正确的是(　　) A．锻炼使醛固酮分泌量增加，可促进对钠的重吸收 B．早晨比下午锻炼时脱水更严重，故晨练不宜进行高强度运动 C．大量出汗后，垂体分泌并释放的抗利尿激素增加，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋 D．运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡 5．(2022·山东临沂二模)由甲状腺自身病变引起的甲状腺激素分泌减少(甲减)称为原发性甲减，由下丘脑、垂体病变引起的甲减分别称为下丘脑性继发性甲减和垂体性继发性甲减。下表为健康人和几种常见甲状腺功能异常患者的激素指标，下列分析错误的是(　　) 受测者 TRH TSH 甲状腺激素 健康人 正常 正常 正常 ① 低 低 低 ② 高 低 低 ③ 高 高 低 A．甲减患者临床表现为体温偏低、食欲减退、怕冷等症状 B．表中①、③可能分别患下丘脑性继发性甲减、原发性甲减 C．注射TSH对于患者①、②均有明显的治疗效果 D．患者②体内激素含量的变化，体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节 6．(2023·广东广州联考)如图表示人体受到甲刺激后，机体的生命活动调节过程。其中乙表示某种参与调节的器官。回答下列问题： (1)图中的“甲刺激→乙→肾上腺→激素A”这一途径属于________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节，激素A为________。除激素A外，肾上腺还能分泌__________________等激素，可调节水盐代谢和有机物代谢。 (2)若甲刺激是血糖浓度降低，此时胰岛__________细胞分泌的激素B增加，激素B的调节作用为___________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (3)与神经调节相比，激素调节方式有何特点？ ____________________________ _____________________________________________________________________(答出两点)。 (4)利尿剂，是有液体潴(zhu)留心力衰竭(心衰)患者治疗策略的重要组成成分。利尿剂会________(填“促进”或“抑制”)抗利尿激素的释放从而使尿量增加，为验证上述观点，研究小组将若干生理状况相同的实验兔随机均分成两组，甲组兔灌喂适量利尿剂溶液，乙组兔灌喂等量蒸馏水，一小时后检测并比较两组兔的______________________。 7．(2023·广东深圳检测)肾上腺皮质分泌的类固醇激素——醛固酮，能促进肾小管和集合管对钠离子和水的重吸收