课时分层作业7 酶和ATP(Word练习)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(新教材新高考)人教版

课时分层作业(七)　酶和ATP 1．(2020·海南等级考)下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述，正确的是(　　) A．都可通过体液运输到全身 B．都在细胞内发挥作用 C．发挥作用后都立即被灭活 D．都能在常温下与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 2．(2021·重庆选择性考试适应性测试)下列关于酶的叙述，正确的是(　　) A．细胞衰老过程中所有酶的活性都降低 B．胰蛋白酶能彻底水解蛋白质 C．赤霉素能诱导α­淀粉酶产生 D．过氧化氢酶能升高过氧化氢的活化能 3．(2022·重庆巴蜀中学检测)用富含过氧化氢酶的新鲜马铃薯悬液进行H2O2分解实验，实验结果如图所示。第1组是在pH＝7.0，温度为25 ℃条件下，向5 mL 1%的H2O2溶液中加入0.3 mL酶悬液的结果。与第1组相比，第2组实验只改变了一个条件，该条件是(　　) A．马铃薯悬液的量增加为0.6 mL B．改用2%的H2O2溶液 C．调整反应体系的温度为40 ℃ D．反应体系的pH设置为5.0 4．(2023·山东中学联盟大联考)我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶P(RNase P)加工tRNA前体(pre­tRNA)的机制(如图所示)。RNase P作为一种通用核酶，是具有酶活性的核糖核蛋白复合体，它能加工tRNA前体的5′端。下列相关分析正确的是(　　) A．RNase P是一种通用核酶，无专一性 B．高温条件下，RNase P因肽键断裂而失活 C．RNase P加工S时的作用部位应是氢键 D．E和S结合发生异构化后的E发挥催化作用 5．(2022·广东深圳二模)“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”是唐代诗人杜牧的诗句。萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。在荧光素酶的作用下，荧光素接受ATP提供的能量后被激活，激活的荧光素与氧结合形成氧化荧光素，同时发出荧光。下列叙述正确的是(　　) A．萤火虫发光细胞中的荧光素酶主要起到调节作用 B．萤火虫可以通过调节荧光素酶的合成来控制发光 C．荧光素被激活过程发生的化学反应属于放能反应 D．荧光素与氧结合放出的能量全部转移到ATP中 6．如图是生物体内ATP合成与分解示意图，下列叙述正确的是(　　) A．能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程 B．能量1可以来自丙酮酸的氧化分解 C．能量2可以用于叶绿体中H2O的光解 D．能量2可以用于光合作用中CO2的固定 7．(2022·山东新泰一中检测)某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的过氧化氢作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列说法错误的是(　　) 　 实验1　　　　　　　　　实验2 A．若将实验1中的萝卜提取液换成等量的新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多 B．实验2是在最适温度下测定相同时间内过氧化氢的剩余量，引起A、B曲线出现差异的原因最可能是酶的含量不同 C．过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择低温、pH为7的条件 D．由实验1可以看出，与加Fe3+相比，单位时间内加萝卜提取液产生的O2多，其原因是酶降低活化能的作用更显著 8．(不定项)(2022·湖南郴州检测)在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图Ⅰ所示，酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图Ⅱ、Ⅲ所示。据图分析正确的是(　　) 　　　　　　 A．底物浓度越高，底物与酶活性位点结合机会越大 B．随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是非竞争性抑制剂 C．因为酶具有专一性，所以当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合 D．青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性 9．(2022·湖南长沙一中月考)细胞的生命活动离不开酶和ATP的参与。ATP合成酶是催化ADP和Pi合成ATP的酶，ATP合成酶的结构如图1所示；图2表示在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆形位置，分别用不同方法处理(①不考虑淀粉在酸性条件下的水解)。请回答下列有关问题： 　 图1　　　　　　　　　　 　图2 (1)由图1可知，ATP合成酶催化ATP合成的能量来自膜两侧______________。从功能角度分析，ATP合成酶广泛分布于真核细胞的细胞质基质以及______________________________(填膜结构)上。 (2)科学家发现，一种化学结构与ATP相似的物质GTP(三磷酸鸟苷)也能为细胞的生命活动提供能量，请从化学结构的角度解释GTP也可以供能的原因是_____________________________________________________________