6.1生物有共同祖先的证据课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2023-06-14
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内容正文:

第六章 生物的进化 第1节 生物有共同祖先的证据 新课导入 你们知道最初人是怎么出现的吗? 上帝造人 女娲造人 神创论 新课导入 传说1 女娲造人 创世女神女娲化生万物,每天至少能创造出七十样东西,开世造物,因此被称为大地之母。她是古老相传的大母神。 相传女娲以泥土仿照自己抟土造人,创造并构建人类社会;又替人类立下了婚姻制度,使青年两性相互婚配,繁衍后代,因此也被传为主职姻缘与情爱的皋禖古神。 新课导入 传说2 上帝造人 上帝用泥土造人,在泥坯的鼻中吹人生命的气息,就创造出了有灵的活人。上帝给他起名叫亚当。 但那时的亚当是孤独的,上帝决心为他造一个配偶,便在他沉睡之际取下他一根肋骨,又把肉合起来。上帝用这根肋骨造成了一个女人,取名叫夏娃。 新课导入 传说3 古希腊神话 古希腊神话中,普罗米修斯是泰坦巨神的后代,他用粘土按照自己的身体造出了人类(男人)。 后来宙斯要求火神制造潘多拉,造出了世界上第一个女人。 雅典娜赋予了人类灵魂和神圣的生命。 新课导入 推翻了神创论的达尔文 达尔文在《物种起源》一书中明确提出:地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。 这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。 进化论 新课导入 查尔斯·达尔文 (1809-1882) 进化论的奠基人 主要 内容 共同由来学说 自然选择学说 指出地球上所有生物都是由原始的共同祖先进化来 揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因 有哪些证据支持支持达尔文共生由来学说的 一、达尔文的生物进化论主要两大学说 基因或染色体改变 共同由来 学说的证据 (1)化石 (2)比较解剖学 (4)细胞和分 子水平的证据 (3)胚胎学 二、地层中陈列的依据——化石 自主学习:请同学们仔细阅读课本P100-101相关内容。思考:什么是化石?是如 何形成的呢?有哪些类型?对研究生物进化有什么意义呢?分布在哪里? 1. 化石的概念: 通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。 基因或染色体改变 河流携带着沉积物流入海洋,随着时间的推移,死去的生物被层层掩埋。 掘沉积岩我们可以看到排列有序的化石,最古老的埋藏在最深处。 2. 化石的形成过程: 1.8亿年前的鳞鱼化石 大约6亿年前的三叶虫化石 二、地层中陈列的依据——化石 基因或染色体改变 根据保存的特点 化石 遗体化石 模铸化石 遗物化石 遗迹化石 古生物的遗体所形成的化石 硅化木 生物体在岩石中留下的印模 枝叶印痕 古代动物的粪便、卵等 恐龙蛋化石 古代动物活动时留下的痕迹 恐龙足迹化石 3. 化石的分类: 二、地层中陈列的依据——化石 基因或染色体改变 利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 从动物的牙齿化石 推测它们的饮食情况 从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式 从植物化石推测其形态、结构和分类地位 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 4. 研究化石的意义: 二、地层中陈列的依据——化石 基因或染色体改变 资料1:2009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。 化石证据对共同由来学说的支持 赫氏近鸟龙化石及复原图 讨论:科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据,这是为什么? 赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型,说明鸟类可能由恐龙进化而来。 二、地层中陈列的依据——化石 基因或染色体改变 资料2:在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。 化石证据对共同由来学说的支持 少女露西骨骼化石模型及复原图 讨论:这一证据支持人猿共祖说吗? 露西既有现代人类的特征,也有黑猩猩的特征,说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,都起源于一类森林古猿。 二、地层中陈列的依据——化石 基因或染色体改变 地层年龄 (百万年前) 首次出现的生物类群(化石) 245-144 鸟类、哺乳类 360-286 爬行类 408-360 昆虫、两栖类 505-438 鱼类 700 多细胞生物 2100 单细胞真核生物 越晚形成的地层,生物类群越高等,生物结构越复杂。 越早形成的地层,生物类群越低等,生物结构越简单。 5. 化石的分布: 大部分化石发现于沉积岩的地层中 二、地层中陈列的依据——化石

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