选择性必修中册 第三单元 第9课 屈原列传-【大语文·晨背晚练】2023-2024学年高二上学期语文基础知识组合训练

2023-12-04
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第三单元 第9课 屈原列传 晨背素养 CHEN BEI SU YANG 重点背诵:文言实词“既”,文化常识“史记”“古代官职与现代官职 背基础知识(10分钟) 对应关系(一)” 背目标 背精彩语段(10分钟) 备考话题1:操守。备考话题2:殉国。 背热点主题(10分钟) 热点主题:人生选择。重点背诵:相关热点素材。 晨背效果检测(20分钟) 文言基础知识、文化常识判断、文言实词」 背基础知识 课内知识 (三)词类活用 一、词语积累 (1)然皆祖屈原之从容辞令(名词用作动 (一)辨识通假 词,奉为祖,继承) 1.其称文小而其指极大(“指”同“旨”) (2)内惑于郑袖,外欺于张仪(名词用作状 2.屈平既绌(“绌”同“黜”,指被罢免官职) 语,在内:在外》 3.齐与楚从亲(“从”同“纵”,合纵) (3)蝉蜕于浊秽(名词用作状语,像蝉一样) 4.厚币委质事楚(“质”同“贽”,见面礼) (4)其后楚日以削(名词用作状语,一天天 5.乃令张仪详去秦(“详”同“佯”,假装) 地) (二)一词多义 (5)谗谄之蔽明也(动词用作名词,说好人 人又谁能以身之察察(形容词,洁净 的坏话,谄媚国君)》 的样子) 1.察 (6)悲其志(动词的为动用法,为…而悲 前太守臣逵察臣孝廉(《陈情表》)》 伤) (动词,考察后予以推荐) (7)邪曲之害公也,方正之不容也(形容词 惠王患之,乃令张仪详去秦(动词,忧 用作名词,邪恶的小人:端方正直的人) 虑,担心) 2.患 (8)明道德之广崇(形容词用作动词,阐明) 生于忧患,死于安乐(《孟子二章》) (9)卒使上官大夫短屈原于顷襄王(形容词 (名词,忧患,灾祸)》 用作动词,诋毁,说坏话) 屈平疾王听之不聪也(动词,恨,痛心) 君有疾在肌肤(《扁鹊见蔡桓公》) (10)正道直行(形容词的使动用法,使… 3疾(名词,病) 正:使…直) 顺风而呼,声非加疾也(《劝学》】 (11)惠王患之(名词的意动用法,以…为 (形容词,大) 患) 楚诚能绝齐(动词,断绝》 (四)古今异义 假舟楫者,非能水也,而绝江河 (1)明年,素割汉中地与楚以和 4.绝(《劝学》)(动词,横渡) 古义:第二年。指楚怀王十八年(前311) 151 佛印绝类弥勒(《核舟记》)(副词, 今义:今年的下一年 非常,极) (2)设诡辩于怀王之宠姬郑袖 古义:骗人的假话。 …以后 今义:无理狡辩,动词。 始皇既没,余威震于殊俗。(《过秦论》) (3)颜色憔悴 始皇死去之后,他的余威还震慑着远 古义:指人的容貌,脸上的气色。 方异地。 今义:由物体发射、反射或透过的光波通过 ②表时间或行为承接,“不久”“一会儿”“后 视觉所产生的印象。 来”,有时“既而”连用 (4)形容枯槁 既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相 古义:人的形体,容貌。 离也。(《祭十二郎文》) 今义:对人或事物的形状或性质加以描述。 不久又和你到江南谋生,孤苦伶仃,我 (5)皆祖屈原之从容辞令 俩没有一天分开过。 古义:言语举动适度、得体。 ③表范围。“全”“都 今义:举止行动不慌不忙,镇静、沉着。 肴核既尽,杯盘狼藉。(苏轼《赤壁赋》) (6)又因厚币用事者臣靳尚 菜肴全都吃光了,杯子盘子乱七八糟 古义:执政,掌权。 地放着。 今义:(凭感情、意气等)行事。 (3)连词 二、文化常识 ①既然,已经 《史记》 既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》) 《史记》记载上起传说中的黄帝,下至汉武 既然让他们来了,就要让他们安心。 帝时代,共3000多年的历史,是我国第一部纪 ②既…且…,既…又…,表两种情 传体通史。全书共130篇:本纪12篇,世家30 况同时存在 篇,列传70篇,表10篇,书8篇。《史记》不但 三军既惑且疑,则诸侯之雄至矣。(《谋 是一部历史名著,也是一部文学名著。该书被 攻》) 鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《史 三军既迷惑又怀疑,那么诸侯进攻的 记》的语言简洁生动,而且接近口语,对后代的 灾难就到了。 [成语助记] 散文有很大的影响。 一如既往:一,完全。如,像。既往,从前。 课外拓展 指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。 一、文言实词 作谓语、定语、状语 既 既往不咎:咎,责怪。原指已经做完或做过 [词义推导] 的事,就不必再贵怪了。现指对以往的过错不 “既”的本义是“尽、完”(甲骨文字形是“吃 再责备。作谓语、定语,指对以往的错不再 完侧身”之形)。由此引申出“已经、既然”“全” 责备。 等义。 既来之,则安之:既,连词,既然。安之,使 [词义例释] 之安。原意是已经把他们招抚来,就要把他们 (1)动词,完了,尽 安顿下来。后指既然来了,就要在这里安下 言未既,有笑于列者日:“先生欺余哉!”(韩 心来。 愈《进学解》) 一言既出,驷马难追:既,已经:驷

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