3.2细胞器之间的分工合作第2课时课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

①双层膜的细胞器： 线粒体、叶绿体 ③无膜的细胞器： 核糖体 、中心体 ④与能量转换有关的细胞器： 线粒体、叶绿体 ⑥植物中特有的细胞器： 叶绿体、液泡 ⑦动物（低等植物）中特有的细胞器： 中心体 ②单层膜的细胞器： ⑤含有ＤＮＡ的细胞器： 叶绿体、线粒体 ⑧动植物细胞中都有，但功能不同的细胞器： 高尔基体 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 旧知回顾 第三章细胞的基本结构 第2节细胞器之间的分工合作（第二课时） 细胞器之间的协调配合---分泌蛋白的合成与运输 分泌蛋白：由细胞内附着在内质网上的核糖体合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。 如：消化酶、抗体、部分激素、淋巴因子 胞内蛋白：由细胞中游离的核糖体合成，在细胞内发挥作用的一类蛋白质。 如：呼吸酶、血红蛋白 分泌蛋白的合成与运输有哪些细胞器相互配合完成？ 细胞器之间的协调配合---分泌蛋白的合成与运输 请同学们阅读教材51页思考与讨论，结合图示与文字，回答以下问题： 1、分泌蛋白是在那里合成的？ 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白合成和运输的过程。 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？ 1、分泌蛋白是在那里合成的？ 内质网上的核糖体上 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白合成和运输的过程。 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？ 需要，由线粒体通过呼吸作用提供 核糖体 氨基酸脱水缩合形成多肽 内质网 加工、折叠，形成较成熟的蛋白质 囊泡 高尔基体 进一步修饰、加工，成熟的蛋白质 囊泡 细胞膜 分泌到细胞外 线粒体提供能量 思考：1、在分泌蛋白合成和分泌的过程当中，各细胞结构的膜面积如何变化？ 内质网：膜面积减少 高尔基体：膜面积基本不变 细胞膜：膜面积增大 2、分泌蛋白从内质网运输到高尔基体再到细胞膜的过程中，共穿过了几层膜结构？ 分泌蛋白以囊泡的形式运输，囊泡和膜的融合不是穿膜的过程，因此这个过程中穿过0层膜结构。 细胞的生物膜系统 在细胞中，除细胞膜、核膜外，很多的细胞器也都具有膜结构，各类膜结构之间有什么联系呢？阅读教材52页-53页内容，回答以下问题： 1、生物膜包括哪些膜？ 细胞膜、细胞器膜、核膜 2、由哪些成分组成？ 磷脂、蛋白质和糖类 3、有怎样的功能？ 原核细胞没有生物膜系统，只有真核细胞才具有生物膜系统。 ①细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。 ③将各种细胞器分隔开，使细胞内多种化学反应能同时进行，保证细胞生命活动高效、有序地进行。 ②增大细胞内膜的面积，为多种酶、核糖体提供大量的附着位点，使各种化学反应有序进行。 4、联系 内质网 直接联系 高尔基体 间接联系 （借助囊泡） 间接联系 （借助囊泡） 核　膜 线粒体 细胞膜 课堂小结 细 胞 器 分离方法： 差速离心法 单层膜结构： 种类 双层膜结构： 线粒体、叶绿体 无膜结构： 中心体、核糖体 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 生物膜系统： 成分、 联系 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 分泌蛋白的合成和运输过程 结构、 功能 1.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是： A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 2.在唾液细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器是： A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体 课堂练习 B C 3.胰岛细胞中与胰岛素形成和分泌有关的结构是（ ） A 线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜 B 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜 C 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜 D 细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体、中心体 4.下列关于生物膜结构和功能的描述，不正确的是（ ） A.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B.合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达 C.生物膜为化学反应的进行提供广阔的反应场所 D.生物膜之间可以通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新 C B 5.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A.高尔基体可形成囊泡，包裹物质运出细胞 B.内质网可核膜直接相连，参与物质运输 C.溶酶体含有多种水解酶，能分解损伤的细胞器 D.液泡和中心体具单层膜，参与构成生物膜系统 D $