汉语拼音 语文园地二-【教材解读】2023秋一年级上册语文（统编版)

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3 ?A ５８　 @!0 课程表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第一节 语文 语文 数学 语文 数学 第二节 数学 数学 语文 美术 语文 第三节 音乐 语文 语文 数学 体育 第四节 道德与法治 体育 体育 写字 音乐 第五节 体育 道德与法治 综合实践 班会 第六节 美术 阅读 　　点拨:这张表你一定很熟悉吧? 对,它就是我们学习生活中 用到的课程表.我们可以竖着看这张表,第二列表示星期一第 几节是什么课.由这张表可知,星期一的第一到六节课分别是 语文、数学、音乐、道德与法治、体育、美术;第三列表示星期二第 几节是什么课,接着是星期三、星期四、星期五第几节各是什么 课.通过这张课程表中的词语,我们还可以认识“文、数、学、音、 乐”这些生字哟. 我会认 wén 文􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋文 独体 文 具 盒 组词:语文　文化　文字 巧记:一点一横长(亠),交叉 ( )在下方. shù 攵􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋数 左右 数 学 组词:数字　数目　数学 巧记:“女”子 聪 慧,既 会 淘 “米”,又会作文(攵). xué 子􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋学 上下 　 学 习 组词:学习　上学　学校 巧记:“字”多点()撇(). yīn 音􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋音 上下 音 乐 组词:声音　发音　音响 巧记:立＋日＝音 yuè 丿􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋乐 独体 音 乐 组词:奏乐　乐曲　音乐 巧记:一 撇 ()一 竖 折 ( ), “小”儿下边玩儿. ５９　 *M hái 还 néng 能 bǎi 摆 shén 什 me 么 ? kuài 快 lái 来 shì 试 shi 试 kàn 看 . 　　　 　　　 点拨:１．看图找灵感.可以先看一看上面的图,受到启发后 再摆一摆其他字母.图中,用手摆出了c,用绳子摆出了s,用小 棒摆出了x. ２．摆一摆,试一试.如用小棒还可以摆出z、l,用绳子还可以 摆出n、w、m、l,用手还可以摆出o、u、b、d、k,还可以试着用身体 来摆字母哟. dú 读 yi 一 dú 读 , bǐ 比 yi 一 bǐ 比 . z－zh zìmǔ zhīzhū c－ch cābōli yáchǐ s－sh sùshè dúshū 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　点拨:注意区分平舌音和翘舌音.平舌音有z、c、s,翘舌音 有zh、ch、sh、r. 读平舌音时,舌头平伸,抵住或靠近上齿背;读翘舌音时,舌 尖翘起,接触或靠近前硬腭. bǐ 比 yi 一 bǐ 比 , dú 读 yi 一 dú 读 . b－d báhé dǎbǎ p－q pùbù gēqǔ f－t fǔzi dìtú 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A


3 ?A ６０　 　　点拨:要想读准这些音节,先要分清b－d,p－q,f－t.可以 用儿歌来区分:右下半圆bbb,左下半圆ddd;p、q脸对脸,说 说笑笑真欢乐;小拐杖fff,雨伞把ttt.然后借助图画读一读 这些音节. dú 读 yi 一 dú 读 , zuò 做 dòng 动 zuò 作 . hēchá　　　　qímǎ　　　　chīxīguā tuōdì lǐfà báluóbo 点拨:１．读一读.这几个音节拼出的词语都是表示动作的. 和同桌互相读一读,听听翘舌音、三拼音节、轻音读准了没有. ２．做动作.两个同学一组做一做动作. bǎ 把 tóng 同 lèi 类 de 的 shì 事 wù 物 tú 涂 shàng 上 xiāng 相 tóng 同 de 的 yán 颜 sè 色 . èyú 　　　　bōluó　　　　luòtuo　　　　 lǘ yālí wūyā júzi mǎyǐ 　　点拨:１．拼一拼.自己读一读,想想拼出的词语是什么.和 下面的图对照一下,看看你拼得对不对. ２．分一分.借助拼音和图画,我们会发现,拼出的词语可以 分为动物和水果两类. 动物:èyú　　luòtuo　　lǘ　　wūyā　　　mǎyǐ 水果:bōluó　　yālí　　　júzi ６１　 @ D* dú 读 yi 一 dú 读 , lián 连 yi 一 lián 连 . 点拨:１．读一读.读准每组字.如果不认识,可以在书中找 找,或看看下面的注音. tā 他 　 dǎ 打 　 mǎ 马 　 huà 画 　　　　 qī 七 　 dì 地 　 nǐ 你 　 qí 棋 mù 目 　 bù 不 　 zú 足 　 wǔ 五 ２．连一连.先看看例子,“他、打、马、画”为什么要与ɑ相