内容正文:
1
我是中国人
1.看一看.仔细观察一
下图画,看一看,图上画了什
么? 都 有 谁? 他 们 在 做
什么?
2.说一说.
我们是中国人.我们的祖国是中华人民共和国.五星红旗
是我国的国旗.北京是我国的首都.
我国有56个民族.各民族有不同的生活习惯和民族服饰.
虽然民族不同,但我们都是中国人,是一家人.
我是小学生
上学歌
太阳当空照,
花儿对我笑.
小鸟说:“早,早,早,
你为什么背上小书包?”
我去上学校,
2
天天不迟到.
爱学习,爱劳动,
长大要为祖国立功劳.
[本文选自«北京市小学唱歌(一年级第一学期用)»,
选作课文时有改动]
1.看图,读儿歌.
看,小朋友们一起学习、游戏,多开心呀! 我们也是小学生
了,一起开心地学习吧!
多种形式朗读儿歌.
“早,早,早,你为什么背上小书包?”要读出疑问的语气,读
得欢快一些.
“我去上学校,天天不迟到.爱学习,爱劳动”要读出节奏.
2.认识老师、同学,了解学校生活.
(1)认识老师、同学.主动跟老师、同学打招呼,还可以做简
单的自我介绍,如:“我是一年级小学生,我叫××,我喜欢踢球,
让我们成为好朋友吧!”
(2)参观校园.校园是与我们学习生活密切相关的地方,和
老师、同学一起熟悉我们的校园吧!
3.了解小学生的基本要求.
«上学歌»中“不迟到、爱学习、爱劳动”是对我们小学生最基
本的要求,我们一定要做到哟!
3
我爱学语文
看 图 说 说
读书
1.说一说.图中的小女孩正在读书.她的坐姿端
正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外斜,
眼睛和书保持一尺左右的距离.
2.记一记. 读书姿势歌
脚放平,背挺直,
眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳,
书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜.
条条要求须牢记,坚持天天都练习.
写字
1.说一说.图中的小男孩正在写字.他的作业本
平放,头正、肩平、背直,胸离课桌一拳,眼离本
子一尺,两臂平放在桌上,左手按本,右手执笔.
他用右手拇指和食指握住笔杆下端,两指距离
笔尖约一寸,其他三指支撑着笔杆.
2.记一记. 写字姿势歌
头正背直脚踏平,眼离书本要一尺,
胸离桌子要一拳,手离笔尖要一寸,
三个“一”,要做到,书写工整视力好.
讲故事 听故事 说一说.图中有四个小朋友,他们在做游戏.他
们一个戴着孙悟空的头饰,一个戴着唐僧的头
饰,一个戴着沙僧的头饰,一个戴着猪八戒的头
饰.我想他们应该在表演«西游记»里的故事吧.
学习语文,我们会认识很多字,读很多有趣的故事书;学习语文,我
们还会写很多字,可以记日记、写信;学习语文,我们还能将很多有趣的
故事排成课本剧表演出来.
怎么样? 学习语文这么有趣,让我们快快学起来吧!