第十五章 电流和电路（单元知识清单）-【上好课】九年级物理全一册同步高效课堂（人教版）

第十五章 电流和电路（知识清单） 第1节 两种电荷 一、两种电荷 1. 摩擦起电 （1）摩擦起电：用 的方法使物体带电叫做摩擦起电。 （2）摩擦起电的条件：不同种物体相互摩擦可能带电，同种物体相互摩擦一定不带电。 2. 带电体的性质 带电的物体具有吸引 的性质，我们可以利用带电体的这种性质检验物体是否 。 3. 使物体带电的三种方法 （1）摩擦起电：如丝绸与玻璃棒摩擦后，带上等量的异种电荷。 （2）接触带电：一个带电的物体与另一个不带电的物体接触后，两个物体带上同种电荷。 （3）感应带电：一个带电的物体靠近另一个不带电的金属物体，金属体靠近带电物体一侧带上异种电荷，异侧带同种电荷。 4. 两种电荷 （1）把与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为 电荷； （2）把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为 电荷。 5. 电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 6. 验电器 （1）构造：金属球、金属杆、金沙箔及绝缘外壳。 （2）作用：检验物体是否带电。 （3）原理：同种电荷相互排斥。 7. 电荷量 （1）定义：物体带电的多少，叫电荷量（Q），简称电荷。 （2）单位： ，简称库，符号C。 （3）元电荷：自然界中最小的电荷量叫元电荷（即一个电子所带的电荷量），用“e”表示，e＝1.6×10-19C；自然界中其它的电荷量均为元电荷的整数倍。 二、原子及其结构 1. 原子及其结构 （1）20世纪初，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。 原子是由 和核外 组成的；原子核由 和 组成。 （2）带电情况：电子带 电，质子带 电，中子不带电。通常情况下，原子不带电，原子核带正电。 2. 摩擦起电的原因及实质 （1）通常情况下原子不带电，是因为原子内部原子核所带的正电荷数量与核外电子所带的负电荷数量 ，不显电性。 （2）摩擦起电的原因 通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。不同物质的原子核束缚电子的本领不同，束缚电子本领弱的物体因为摩擦会失去电子带 电荷，得到电子的物体因为有了多余的电子而带 电荷。 （3）摩擦起电的实质： 从一个物体转移到另一个物体。 三、导体和绝缘体 1. 导体 （1）定义：容易导电的物体叫导体。 （2）常见的导体：各种金属、石墨、大地、人体、潮湿的空气、电解溶液等。 （3）导体容易导电的原因：导体容易导电是因为导体内部存在大量可 的电荷；金属容易导电是因为金属内部有大量可自由移动的 ；电解溶液容易导电是因为溶液内含有大量可自由移动的正、负 。 2. 绝缘体 （1）定义：不容易导电的物体叫绝缘体。 （2）常见的绝缘体：玻璃、橡胶、陶瓷、塑料、食用油等。 （3）绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎不存在可 的电荷。 3. 导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定的条件下，可发生相互 。如干燥的木材、空气是绝缘体，潮湿的木材、空气是导体。 第2节 电流和电路 一、电流和电路 1. 电流 （1）电流的形成：电荷的 形成电流。 （2）电流的方向：物理学中规定， 电荷定向移动的方向为电流的方向。 ①电流的方向与正电荷定向移动的方向相同； ②电流的方向与负电荷（如电子）定向移动的方向 ； ③在电路中，电源外部：电流由电源正极出发，经开关、用电器，流回电源负极；电源内部：电流由负极流向正极。 （3）电流形成的三种情形 ①只有正电荷定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向即为电流的方向； ②只有负电荷定向移动形成电流，电流的方向与负电荷定向移动的方向 ，如金属导体中的电流； ③导体中正、负电荷同时朝相反方向定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向 ，如酸碱盐溶液中的电流。 （4）发光二极管 ①发光二极管是一种电子元件，发光二极管简称LED，发光二极管的符号： ②特点：具有 导电性，即电流只能经二极管正极流向负极，能使电路形成通路；不能使电流经二极管负极流向正极时，即不能形成回路。我们可以利用二极管的这个特性判断电流的方向。 2. 电路的构成 （1）组成电路的基本元件： 、 、 和导线。 （2）各组件的作用 ①电源：提供电能的装置，将其他形式的能转化为 能，常见的电源有发电机、干电池、蓄电池等。 ②开关：控制电路的通断。 ③用电器：消耗电能的装置，工作中将电能转化为 的能。常见的有电灯、冰箱、洗衣机、空调、电视机、电风扇