2.1 世界的物质性 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023 世界的物质性 1 课标要求 说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 学习目标 1.理解哲学的物质概念 2.阐述自然界的物质性 3.理解并阐述人类社会的物质性 4.理解并阐述意识的本质 1.物质：不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的客观性 物质的可知性 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界限 与不可知论划清了界限 一、物质的概念（哲学上的物质） 【注意】客观实在 ≠客观存在 客观存在 客观实在（物质性） 不具有客观实在性的精神、意识、思想（意识性） 如：马列主义 客观实在：物质 客观存在：物质和意识 下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 H、物质资料生产方式 ADEFH 判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 １.物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ ２.有形的实体就是物质。 ３.物质是基本粒子。 ４.物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 从哲学看，下列观点是否正确？ 【注意】 物质≠物质的具体形态 物质≠自然科学的物质概念 哲学上讲的物质，抽象和概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，是物质具体形态的共同属性，不是指物质的具体形态。 区别： 2.物质与物质的具体形态的区别和联系： 物质的具体形态 物质 生活中的具体事物，除具有客观实在性这一万事万物的共性外，还具有自己的个别特性。是具体的，多变的，有生有灭的。 从千差万别的物质具体形态中概括总结出的唯一的共同的特性。是抽象的，永恒的，不生不灭的。 联系： 物质是对物质的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 结论：二者是抽象和具体、共性和个性的关系，不是整体和部分的关系。 Page  物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。据此回答1～2题。     2．下列选项属于物质范畴的是(  )     ①人脑②基本路线③生产关系④思想观念 ⑤国家⑥辩证唯物主义 A．①③⑤    B．②④⑥    C．③⑤⑥    D．②③⑤ 1．这里的“客观实在”是(    )     A．世界上万事万物的总和       B．自然界中客观事物的共同属性     C．所有有形的物体             D．万事万物共同的属性 D A Page  观看视频，请同学们思考:人类是从哪里来的呢？在此过程中什么关键因素起决定作用？ 1.自然界具有物质性，自然界在本质上是物质的。 人类的进化史： 现代人 古猿 猿人 新人 ①从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物 2、人类社会具有物质性。 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用. 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑， 形成了语言和意识 使人结成了社会联系， 形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 从古猿到人的进化中脑量的变化 构成基本要素 生产方式 地理环境 人口因素 客观的物质的要素 思考: 人类社会的形成需要哪些物质条件? ②从本质看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 生产方式是生产力和生产关系的统一 生产力（客观的物质力量） 生产关系（客观的经济关系） 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 生产方式是客观的 生产方式 二、世界的物质性 1.自然界具有物质性，自然界在本质上是物质的。 2、人类社会具有物质性。 ①从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物 ②从本质看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 岩石的风化 踏雪有痕 水滴石穿 一切物质都具有反应特性。 思考：人的意识是怎样产生的？ 蚯蚓受刺身体收缩 向着阳光 一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性。（低等生物的刺激感应） 高等动物的感觉和心理 猎狗捕猎 猴子表演节目 黑猩猩借助木箱增高获得高处的香蕉 简单反应 应激反应 感觉和心理 岩石风化 植物向阳 动物的反射 思维着的精神 人类意识 非生物 低级生物 动物 人 这些反应与人的意识有什么关系呢？ ①一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础。 ②生物的反应形式是人类意识产生的生物学前提。 意识是自然界长期发展的产物 人的意识是从动物的心理发展而来的, 那么纯粹的动物的心理能不能自发的形成意识？ 简单反应 应激反应 感觉和心理 岩石风化 植物向阳 动物的反射 思维着的精神 人类意识 劳动、社会交往 ——人脑、语言 从动物的心理发展