《最后冲刺应用题专项练习》(应用题)-一年级下册数学人教版

2023-06-14
| 7页
| 669人阅读
| 0人下载

内容正文:

《最后冲刺应用题专项练习》人教版小学一年级下学期卷 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、应用题 1.搭房子,还剩多少块积木? 口答:还剩(    )块积木。 2.丽丽送给了敬老院老人28只,还剩下30只,原来有多少只? ( ) 答:原来有只。 3.公共汽车上原来有38人,下车了10人。又上车了7人。车上现在有多少人? (人) 答:车上现在有(    )人。 4. (1)大生有50元钱,可以买哪三件玩具?把这三件玩具圈起来. (2)一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱?        (3)大明买一辆汽车,售货员找回5元,大明付了多少钱?     (4)小军的钱正好买一辆汽车,你猜猜,他最多有(    )张10元的. 5.12元正好可以买哪两种食品?15元正好可以买哪两种食品? 3元  8元  7元  9元 6.美术组有70人,其中女生有10人,男生有多少人? 7.小红要折16颗星星,已经折了9颗,还要折几颗? 8. (个) 口答:(够或不够)。 9.一共钓了多少条鱼? (条) 答:一共钓了(    )条鱼。 10. (1)一双鞋子比一副手套贵多少钱? ( ) 答:一双鞋子比一副手套贵______元。 (2)妈妈有100元钱,想买一件上衣和一副手套,钱够吗? ( ) 答:______。(填“够”或“不够”) 11.学校一共有14个足球,其中9个分给了男同学,请问剩下有多少个分给女同学? 12.超市几种物品价格如下。 (1)一双鞋子的价钱比一双袜子贵多少钱? (2)买一双手套,付了10元钱,应该找回多少钱? (3)你还能提出什么数学问题并解答? ____________________? 13.阿姨们准备了多少个蛋糕? ( ) 14. 口答:一共可以装满(    )盒。 15.王大妈养了35只小兔,30只小鸡,7只小鸭。 (1)小鸭比小鸡少多少只? ( ) 口答:小鸭比小鸡少(    )只。 (2)小兔比小鸡多多少只? ( ) 口答:小兔比小鸡多(    )只。 16.星期天,小青和妈妈到超市购物。 (1)一件上衣比一把尺子贵多少元? (2)如果小青买了一辆玩具车和一个娃娃,她付给售货员50元,应找回多少钱? 17. 李敏买了一杆直尺和一个文具盒,付给售货员10元钱,应找回多少元钱? 口答:应找回(    )元钱。 18.一共有12个皮球。 (1)左边有5个,右边有几个? (个) (2)花皮球有6个,白皮球有几个? (个) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.7 【详解】略 2.28+30=58(只) 58 【解析】略 3.38-10+7=35(人);35 【解析】略 4.(1) (2)6元 (3)40元 (4)4张 【详解】略 5.一个冰激凌和一盘炸鸡块;一个汉堡和一份薯条 【解析】略 6.70-10=60(人) 【解析】略 7.7颗 【详解】16-9=7(颗) 8.40+3=43;够 【详解】略 9.8+30=38(条);38 【解析】略 10.(1)39-20=19(元) 19 (2)68+20=88(元) 够 【详解】略 11.5个 【详解】14个足球,9个分给了男同学,剩下14-9=5个分给女同学。 答:剩下15个分给女同学 12.(1)68元 (2)1元5角 (3)计算器和手套一共多少元钱? 9元+8元5角=17元5角 【详解】略 13.30+8=38(个) 【解析】略 14.6盒;6 【分析】根据减法的意义,用总数减去一盒的个数,可以减去几个8就是可以装的盒数,余数就是剩下的个数。 【详解】50-8-8-8-8-8-8 =42-8-8-8-8-8 =34-8-8-8-8 =26-8-8-8 =18-8-8 =10-8 =2(个) 答:一共可以装满6盒。 【点睛】本题主要减法的应用,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 15.(1)(只);23 (2)(只);5 【解析】略 16.(1)62-3=59(元) (2)50-40-8=2(元) 【解析】略 17.10-2-6=2(元);2 【解析】略 18.(1)12-5=7 (2)12-6=6 【详解】(1)12-5=7(个) (2)12-6=6(个) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $

资源预览图

《最后冲刺应用题专项练习》(应用题)-一年级下册数学人教版
1
《最后冲刺应用题专项练习》(应用题)-一年级下册数学人教版
2
《最后冲刺应用题专项练习》(应用题)-一年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。