第10课 辽夏金元的统治 课件--2024届山东省青岛国开中学高中部高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2023-06-14
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温故知新 1、北宋加强中央集权的措施及评价 2、王安石变法的背景、目的、评价 第十课:辽夏金元的统治 学习目标: 1.通过绘制时间轴,知道契丹、党项、女真蒙古族在政权建立前后的发展历程,并在此基础.上简述各民族政权发展历程中的重要人物重大事件及其意义。 2.通过表格梳理和史料解读,能明确区分辽政权的南北面官制、西夏的汉藩二套制、金政权的猛安谋克制;结合地图和文字史料,概括元行省制、四等人制等基本内容。 3.在掌握史实的基础上,对辽、西夏、金统治区内“因俗而治”政策进行合理的评价,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用。 【考情扫描】 时间 全国卷 地方卷 2018 【Ⅲ】25题:宋代科举制的发展 2019 【Ⅲ】26题:北宋募兵制 2.天津·元代行省制下地方拥有适度权力; 5.浙江·元朝行省制度; 7.浙江·宋朝分割相权的措施 2020 【Ⅱ】26·宋代科举制发展(殿试) 4.山东·王安石变法—农田水利法; 2021 【Ⅰ】26·宋代科举制; 河北.19辽朝的建立和南北面官制 2022 【乙】26.宋初专制集权的加强 浙江选考.7元朝巩固统一的措施 命题趋势:政治、经济、文化、史学入门等皆有涉及,以考查宋代为主。宋代的官制、经济重心的南移、土地政策及城市商业的发展、儒学的发展与宋明理学、印刷术的革新、社会治理、重大社会变革、文化传承等等。 时空坐标 916 960 1038 1115 1125 1127 1234 1271 1276 1368 辽 金 元 西夏建立 北宋 南宋 王安石变法 宋   设枢密院、三司和参知政事  辽设南、北面官 金设猛安谋克 元实行行省制 商品经济发展 坊市制度打破 纸币交子出现 经济中心南移逐渐完成 棉纺织技术推广 理学产生 陆九渊“心学” 活字印刷术、宋词、文人画、风俗画 杂剧、散曲 【时空定位】两宋及周边少数民族政权 西夏 辽 北宋 金 西夏 南宋 元 6 4.3 5.6 3.8 5.5 3.3 3.8 宋元时期是我国封建经济和科技文化继续发展、民族交融进一步加强的时期。其整体特征主要表现在: (1)政治上,国家形势由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一,中央集权进一步加强。 (2)经济上,农耕经济继续发展,商品经济高度繁荣,经济重心南移完成,对外贸易发达。 (3)思想上,儒学出现新的发展——理学,儒学走向思辨化、哲学化。 (4)文化上,科技发明创造出现高峰,印刷术、火药、指南针等三大发明走向成熟并传播到世界各地;多元化、市民化的文学艺术作品涌现。 阶段特征 政权 辽 西夏 金 元 时间 916-1125 1038-1227 1115-1234 1206(蒙古) 1271-1368 民族 契丹族 党项族 女真族 蒙古族 建立者 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 铁木真(蒙古) 忽必烈(元) 都城 上京(内蒙古) 兴庆府(银川) 会宁(黑龙江)到中都(燕京) 大都(北京) 主要 制度 南北面官 四时捺钵制 模仿北宋 一制两称 沿袭唐宋 猛安谋克 行省制度 四等人制 传承创新 学习汉制、 因俗而治、 辽夏金元的统治 特点: 从“历史解释”的角度分析辽、西夏、金、元政治制度的特点。 8 1125年,金灭辽。 1127年,金灭北宋。 南宋与金、西夏的并立 1115年,完颜阿骨打称帝,定都会宁府 。 金灭辽与北宋 12世纪后期,金世宗在位,进入鼎盛时期,史称“大定之治”,金世宗被誉为“小尧舜” 【知识深化】辽政治制度:南北面官制 史料:契丹……官分南北,以国制治契丹, 以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣! ——《辽史•百官志一》 结合材料和所学知识回答:辽统治的特点?统治者为什么要实行这样的制度?有什么意义? 特点:因俗而治,汉蕃分治 原因:契丹占领燕云十六州后,统治区域扩及中原;契丹征服者- -时不能适应被征服地区先进的封建文明,于是因地制宜、因俗而治,实行南北面官的双轨政治制度分别管理国内南北民众。 意义:这种做法实际上是对先进封建文明的肯定和保护,促进了游牧民族向封建文明过渡,有利于民族交融。 11 辽政治制度:四时“捺钵”与境设五京(捺钵,指辽帝的行帐,即朝廷) 在渔猎地区,辽帝随着四季迁徙捺钵(政) 在州县地区设置五京,主要征税集粮(经) “捺钵”是契丹语的音译名词,意为辽帝出行所居之处的“行在”或“行幸顿宿之所”。作为一种活动习俗,它指的是辽朝皇帝在一年之中所从事的和契丹游牧习俗相关的营地迁徙和游牧射猎等活动。由于辽帝保持着先人在游牧生活中养成的习惯,居处无常,四时转徙。因此,皇帝四时各有行在之所。辽代不同时期四时捺钵的地区也有所不同,即所谓的“春水”“夏凉”“秋山”“坐冬”,

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