第五单元 单元检测（试题）统编版语文二年级下册

2022—2023学年度下学期二年级语文 第五单元教学质量检测练习 一、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分) 羊圈(quān juàn) 磨坊(fáng fāng) 审视(sěn shěn) 半晌(shǎng xiǎng) 教诲(huǐ huì) 大厦(shà xià) 二、读拼音，写词语。(10分) 大街上，小偷tū ránqiǎng zǒu行人的包逃跑了。一个年轻人lì kè追上去，quàn gào小偷把钱包jiāo chū来，不然就报警。 三、根据要求完成练习。(18分) 1.“窑”的部首是 ，带有这个部首的字大多和 (Ａ．孔、洞穴 Ｂ．狭小低矮)有关。我还知道带有这个部首的字有: 、 等。(4分) 2.( 1 ) 。根据图中汉字的演变，我能猜出它是： 。这个字在《寓言二则》中的意思是 。 (①养牲畜的圈 ②监牢)(写序号)(2分) 3.下面词语格式和“柔软”相同的是( )。(2分) A.伙伴 B.高兴 C.马上 D.黑白 4.补充词语，并完成练习。(10分) ( )言( )语 ( )羊补( ) 揠苗( )( ) ( )( )力尽 ( )颜悦( ) 视而( )( ) (1)形容非常疲乏,一点力气也没有了的词语是: 。(2分) (2)选词填空，并完成练习。(2分) 老师 地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”朗读这句话的时候应该( )。 A.急速地读，语气急切 B.缓慢地读，语气低沉 C.稍慢一点儿，语气亲切平和 D.快速跳跃地读，语气欢快 四、根据要求完成句子练习。(11分) 1.照样子，把句子写具体。(2分) 例：他在田边焦急地转来转去。 的小柏树 地站在山坡上。 2.看图，完成句子练习。(4分) (1) 与图对应的句子是( ) A.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 B.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 (2)这幅图给我们的启示是( ) A.不能攀比物质、贪图享受。 B.要注重仪表整洁。 3.读句子，完成练习。(5分) 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 (1)用“◯”圈出句子中的一对反义词。(2分) (2)联系上文我们知道：松鼠说河水很深，是因为他的体型 ，老牛说河水很浅,是因为他的体型 。 和他们的体型都不一样，这是他尝试后得出的结论。(3分) 五、根据课文内容完成练习。(11分) 1.读一读，选一选。(填序号)(6分) 《揠苗助长》告诉我们的道理是( )，《小马过河》告诉我们 ( ),《画杨桃》告诉我们( )。 A.角度不同，结论不同 B.只有尝试才能知道答案 C.不能违背客观事物的发展规律 2.《小马过河》中小马的做法，你认为对吗?为什么?(5分) 六、共建图书角。(12分) 1.将下面同学们建立图书角的“金点子”填入左边的横线上。(写序号)(8分) 图书借阅公约 A.遗失或损害后照价赔偿 借阅时间: B.每周五 借阅时长: C.不得在图书上乱写乱画 借阅流程: D.一周 借阅规则: E.登记借书时间和借书人 2.你还能为图书角贡献什么“金点子”?(4分)