内容正文:
期末复习专项训练05——作图题
班级:_________ 姓名:__________
1.操作。
(1)将图形A向右平移9格,画出平移后的图形
(2)将三角形绕B点顺时针旋转90°。
(3)画出图形C的另一半,使它成为一个轴对称图形。
2.画出下列图形指定底边上的高。
3.画出下面各图形指定底上的高。
4.画出下列图形底边上的高。
5.画一画。
(1)画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
(2)在平行四边形内画一条线段,把它分成两个钝角三角形。
(3)把右面的图形补全,使它成为轴对称图形。
6.按要求画图。
(1)画一个三角形,使它既是等腰三角形又是直角三角形。
(2)画一个上底是3cm,下底是5cm,高是2厘米的梯形。
(3)画一个底是3厘米,高是2厘米的平行四边形,并画出这个平行四边形的高。
7.按要求作图。
(1)画出平行四边形向右平移5格后的图形。
(2)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)画出三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
8.分别在下面图形中画一条高,把平行四边形分成两个梯形,把梯形分成一个三角形和一个梯形。
9.画出下面每个图形底边上的高。
10.在下面的方格中按照要求画图。(每个方格的边长是1厘米)
(1)画一个上底是3厘米、下底是5厘米的梯形,并画出梯形的高。
(2)画一个高是3厘米的平行四边形,并画一条线段把平行四边形分成两个梯形。
11.(1)在图中标出下面各点,并顺次连接A、B、C、D,围成图形①。
A(1,2) B(2,5) C(5,5) D(4,2)
(2)把图形②补全,使它成为轴对称图形。
(3)在下面的方格纸上画一个上底3厘米、下底6厘米、高3厘米的梯形。
(4)将图形③绕点O逆时针旋转90°,再向下平移4格,分别画出旋转和平移后的图形。
12.按要求作图。
(1)画出平行四边形向上平移4格后的图形。
(2)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)画出三角形绕点B逆时针旋转90°后的图形。
13.画出下面图形指定底上的高。
14.按要求画一画。
(1)将平行四边形向上平移4格,画出平移后的图形。
(2) 将三角形绕点A顺时针旋转,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
15.
(1)在图中标出A(6,6);B(6,3);C(11,3);D(8,6),依次连接A、B、C、D、A。
(2)将画出的图形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)根据对称轴画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
16.按要求画图形。
(1)将“小船”先向上平移3格,再向右平移4格。
(2)将梯形绕点A逆时针旋转90°
17.操作题。
把左边的三角形绕点A顺时针旋转90度,画出旋转后的图形;画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
18.(1)已知平行四边形ABCD,过点A画出它的两条不同的高。
(2)将三角形先向右平移6格,再向下平移4格,画出平移后的图形;将平移后的图形绕点E顺时针旋转90°一次,画出旋转后的图形。
19.操作。
(1)在图中标出点A(2,2)点B(7,2)点D(4,5),并找到一点C,连接ABCD成为一个平行四边形。
(2)从D点作平行四边形的两条高。
(3)先把平行四边形ABCD向上平移6格得A1B1C1D1 ,再绕B1点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
20.
(1)在图①上再涂出一个小方格,使涂色部分成为一个轴对称图形。
(2)将图②中的三角形向下平移4格,画出平移后的图形。
(3)图③是一个平行四边形的相邻两条边,请将这个平行四边形画完整,并画出指定底边上的高。
(4)将图④中的长方形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
参考答案:
1.见详解
【分析】(1)根据平移的方法,将图形A的各个顶点向右平移9格,然后依次连接各个顶点,即可画出平移后的图形.
(2)确定三角形的直角顶点作为关键点,把这个点和B连接的直角边顺时针旋转90°,再作出另一个顶点的对应点,顺次连接作出的各点即可。
(3)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出图形的几个顶点,依次连线即可。
【详解】如图:
【点睛】此题考查了作平移和旋转后的图形及补全轴对称图形。
2.见详解
【分析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。
从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高。
【详解】如下图:
【点睛】注意画上垂直符号,三角形、平行四边形的高,一般用虚线表示。
3.见详解
【分析】高是指梯形上下底的距离,在梯形的