期末易错专练——作图题（试题）苏教版数学三年级下册

期末复习专项训练07——作图题 班级：_________ 姓名：__________ 1．在下面方格中画出面积为25平方厘米的正方形。（每个小方格的边长为1厘米）。 2．下面有24个方格，请把方格总数的涂上颜色。 3．下面方格纸中的方格边长按1厘米计算，请在方格纸上画出和已知图形面积相等的长方形和正方形。 4．在图中用阴影表示下面的小数或分数。 5．涂一涂，表示下面的数。 6．如图每一个小方格的边长代表1厘米。    （1）在方格图中画一个周长24厘米的正方形，并把它的涂上颜色。 （2）再画一个与正方形面积相等的长方形，并把它的涂上颜色。 7．用阴影表示的分数或小数。 8．请设计一个周长是24厘米的正方形，再设计一个面积和它相同的长方形。（每个小方格的边长为1厘米） 9．请在方格纸上画出两个面积都是16cm2的图形。（每个格边长为1cm） 10．按要求画一画。 （1）在下面的方格纸上画面积为16平方厘米的正方形和长方形各一个。（每个小方格表示1平方厘米） （2）把长方形的涂上阴影。 11．在图中画出面积是25平方厘米的正方形，涂色表示出它的。再画一个与正方形周长相等的长方形。（每个小方格表示1平方厘米） 12．涂色表示每个图下面的数。 13．在方格图中先画一个面积是36平方厘米的正方形，再画一个与它面积相等的长方形。（每个小方格的边长表示1厘米） 14．请给下边长方形的涂上颜色。 15．在下面的图形中分别圈出桃的和苹果的。 16．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形，在图上分别画出与已知长方形面积相等、周长相等的图形各一个。 17．每个小方格都是边长为1厘米的正方形。 （1）画一个面积是18平方厘米的长方形。 （2）涂阴影表示长方形的。 18．画一画。（每个小方格的边长表示1厘米） 在下面的方格图上画一个面积是12平方厘米的长方形，并用阴影表示长方形的。 19．涂色表示每个图下面的数。 20．给每幅图里的○涂色，分别表示出总数的。 21．在每个图里涂色，表示它下面的小数或分数。 参考答案： 1．见详解 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，可知面积为25平方厘米的正方形，边长是5厘米。再画图即可。 【详解】5×5＝25（平方厘米） 这个正方形的边长是5厘米。 【点睛】熟练掌握正方形的面积公式是解决本题的关键。 2．见详解 【分析】表示把这24个方格平均分成3份，把其中的1份涂色，用24除以3即可知道需要涂色的方格数。 【详解】24÷3＝8（个） 【点睛】解答此题的关键是求出需要涂色的方格数，从的意义出发解答。 3．见详解 【分析】方格纸中的1个小方格的面积是1平方厘米，2个小方格的一半是1平方厘米；上图是由16个小方格组成的，所以它的面积是16平方厘米；16＝1×16＝8×2＝4×4，据此画出一个长为8厘米、宽为2厘米的长方形，画出一个边长为4厘米的正方形。 【详解】如下图： （长方形的画法不唯一） 【点睛】本题主要考查了长方形的面积公式和正方形的面积公式，应熟练掌握并灵活运用。 4．见详解 【分析】（1）把一个整体平均分成10份，每份用小数表示是0.1；如左上图：先把左边的长方形涂满，表示“1”，再在右边的长方形涂2小格，表示0.2，合起来就是1.2； （2）把一个整体平均分成8份，把其中的3份涂上颜色，即表示。 【详解】如下图： 【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义。把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，每份用分数表示是、、……，用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。 5．见详解 【分析】左图：把这些○平均分成4份，把其中的3份涂上颜色即可； 右图：正方形被平均分为成10份，其中的1份为0.1，则4份为0.4，右边涂其中4份，左边涂整个正方形即可。 【详解】 【点睛】本题考查分数意义和小数意义的理解，属于基础知识，应熟练掌握。 6．见详解 【分析】（1）画周长是24厘米的正方形，它的边长就是24÷4＝6（厘米）；把正方形平均分成6份，把其中的2份涂上颜色； （2）利用边长乘边长求出长方形的面积，再想哪两个数相乘是36即可；把长方形平均分成9份，把其中的8份涂上颜色。 【详解】（1）24÷4＝6（厘米） （2）6×6＝36（平方厘米） 9×4＝36（平方厘米） 长方形的长可以是9厘米，宽可以是4厘米。 如图： 【点睛】本题考查了正方形的周长公式、面积公式和长方形的面积公式，应熟练掌握并灵活运用。 7．见详解 【分析】根据分数的意义可知，将这些苹果平均分成5份，其中3份占这些苹果的。将这个长方形平均分成10份，其中3份占这个长方形的，用小数表示是0.3。据此画图即可。 【详解】 【点睛】本题考查学生对分数和小数意义的理解和掌握。 8．见详解 【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，可