期末易错专练——作图题（试题）北师大版数学四年级下册

期末复习专项训练07——作图题 班级：_________ 姓名：__________ 1．分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。 2．东东在5－9岁每年的生日测得体重如下表。根据表中的数据，完成下面的折线统计图。 年龄岁 5 6 7 8 9 体重千克 15 17 19 22 25 东东5－9岁每年生日体重情况统计图 3．在点子图上按要求画图形。 4．分别画出从上面、正面和左面看到的立体图形的形状。 5．按要求在下面各图中画一条线段，分成两个图形。 （1）把图①分成两个锐角三角形。 （2）把图②分成一个平行四边形和一个三角形。 （3）把图③分成一个等腰直角三角形和一个梯形。 6．淘气是一个爱动手的学生，他找来一根15厘米长的木棒，打算用它做一个三角形边框（木棒刚好用完），请你帮他想出2种做法（边的长度取整厘米数），并画出来，在每条边旁标上长度。 第一种做法：                                         第二种做法： 7．在计数器上表示下列小数。 8．在点子图上画一个直角三角形，一个平行四边形和等腰梯形。 9．在下图中各画一条线段，使①分成两个梯形；使②分成一个平行四边形和一个梯形。 10．画出下面立体出图形分别从正面、上面和右面看到的形状。 11．按照题目要求在各图形上画一条直线。 图1                            图2                          图3 （1）将图1所示的平行四边形分成一个三角形和一个梯形。 （2）将图2所示的梯形分成一个平行四边形和一个梯形。 （3）将图3所示的三角形分成一个三角形和一个梯形。 12．如图是一个梯形的一部分。 （1）在点子图中把梯形画完整。 （2）画一条线段，把这个梯形分成2个三角形。 13．在下面的方格纸上画一个等腰锐角三角形、一个平行四边形和一个梯形。 14．按要求在下图中各画一条线段。 15．在下面的每个图形中画一条线段，使每个图形都变成两个三角形。 16．按要求画图。 （1）以左边图中的一条线段为底边画一个等腰三角形。 （2）在中间的三角形边上补画一个三角形，使它们拼成一个平行四边形。 （3）在右边的三角形中画一条线段，分成一个梯形和一个三角形。 17．在下图中的三角形和梯形边上补画一个三角形，使它们拼成一个平行四边形。 18．在方格图中分别画出：一个等腰直角三角形、一个平行四边形、一个梯形。 19．分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 20．根据要求在方格图中画一画。 （1）以线段AB为底，画一个高4厘米的三角形。 （2）以AB为对称轴，画出这个三角形的轴对称图形。 参考答案： 1．见详解 【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成，从正面能看到3个正方形；从左面能看到2个正方形；从上面能看到4个正方形，分两层，下层2个，上层2个。 【详解】如图： 【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 2．见详解 【分析】将东东每一年的体重分别在折线统计图上描出点，再将这些点依次连成线段即可得到折线图。 【详解】东东5－9岁每年生日体重情况统计图 【点睛】绘制折线统计图时一描点二连线三标数。 3．见详解 【分析】直角三角形：有一个角是直角的三角形； 等腰三角形：有两条边相等的三角形； 梯形：只有一组对边平行的四边形。 【详解】如下图： （答案不唯一） 【点睛】熟练掌握直角三角形、等腰三角形、梯形的定义是解答此题的关键。 4．见详解 【分析】从上面、正面、左面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出即可。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生画三视图方法的掌握和灵活运用。 5．（1）见详解 （2）见详解 （3）见详解 【分析】（1）三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此作图。 （2）两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形，据此作图。 （3）两条腰相等的直角三角形是等腰直角三角形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此作图。 【详解】（1）如图： （2）如图： （3）如图： 【点睛】熟记常见平面图形的特征是解题关键。 6．见详解 【分析】这个三角形的边框周长等于这根木棒的长度。根据三角形的三边关系可知，最长的一条边小于木棒长度的一半。15÷2＝7（厘米）……1（厘米），且因为边的长度取整厘米数，则最长的一条边最大是7厘米。这三条边可以是7厘米、5厘米、3厘米或者是7厘米、4厘米、4厘米。据此画图即可。 【详解】第一种做法： 第二种做法： （答案不唯一） 【点睛】本题考查三角形的三边关系，关键是明确最长的一条边最大是7厘米。 7．见详解 【分析】（