内容正文:
考点:气体制备的综合考查
1.如图是同学们设计的储气装置(固定装置已略去),下列说法中不正确的是
A.打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里
B.取用气体时,通过控制止水夹a、b,可将气体顺利排出
C.气体被储存在下面的集气瓶里,c导管也必须安装止水夹
D.该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置
2.二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大。容易与水反应生成硝酸和一氧化氮,现要收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是
A.向上排空气法 B.排水法
C.排水法或向上排空气法 D.向下排空气法
3.实验室制取和收集O2,下列操作正确的是
A.将KClO3和MnO2混合,用纸槽装入试管中,塞上棉花,试管口应倾斜向下加热
B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2
C.待集气瓶充满O2,在水面上盖好玻璃片后,再移出水槽,正立在桌面上
D.收集完成后,将导管移出水槽,再熄灭酒精灯
4.下列实验操作正确的是
A.量取液体 B.闻气体气味
C.甲烷验纯 D.稀释浓硫酸
5.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物,可吸收水蒸气)。下列说法正确的是( )
①将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的
②称量装置Ⅰ反应前和完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量
③若用装置Ⅳ收集氧气,氧气应从a导管口进入
④若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果
⑤通过燃烧匙的上下移动可以控制反应的发生
⑥V中植物油的作用是使氧气与水隔绝,保证氧气的干燥
A.②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②④⑤⑥
6.下列实验操作“先”与“后”的说法中,错误的是
A.实验室制取二氧化碳时,应先检查装置气密性,后装入药品
B.在点燃氢气前,一定要先检查其纯度
C.用排水法收集氢气,先看见有连续均匀的气泡冒出再收集气体
D.图为实验室制取甲烷气体,实验结束时,先熄灭酒精灯再移开导管
7.氧气和二氧化碳是我们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是
A.反应原理 B.发生装置
C.收集装置 D.集满气体后的集气瓶放置方法
8.某气体只能用向上排空气法收集,由此得出它应具备下列性质的选项是①不易溶于水②易溶或能溶于水③密度比空气大④密度比空气小
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.请结合下图回答问题:
(1)写出有标号的仪器名称:① _________ ,② _________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ______ ,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,采取的措施是 _______ 。
(3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 _____ ,若将发生装置由B改为F, 其优点是 ______ 。
(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→ ____ → _____ →⑤(填序号);图中漏斗的作用是 ______ ;烧杯中NaOH溶液的作用是 ______ (用化学方程式表示)。
10.结合下图所示实验装置,回答下列问题:
(1)实验室用碳酸钙制取二氧化碳气体时,应选用气体发生装置_______(填字母),其反应的化学方程式为____________________。若将CO2和水蒸气混合气体通过盛装_____________(填试剂名称)的D装置,可以得到干燥的CO2气体。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为_____________________。实验结束后,从反应残留物中提取二氧化锰的主要操作步骤是溶解、___________(填操作名称),第二步使用玻璃棒作用是__________________。
(3)实验室常用氯化铵和氢氧化钙固体加热反应来制取NH3。NH3是一种没有颜色而有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。那么,收集NH3的装置为上图中的
____________(填字母)。
(4)将E装置改为下图,可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__________________,植物油上方原有的空气对实验的结果____(填“有”或“没有”)明显影响。
11.发生装置:由反应物的______和______决定。
(1)反应物是______体,需要______制取气体时,即______型,例用高锰酸钾制取氧气的发生装置;
(2)反应物