内容正文:
考点:气体的收集方式
1.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是( )
A.过滤浑浊液体 B.取用大理石
C.排水法收集氧气 D.滴管的使用
2.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( )
A.用排水法收集氧气时,先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌上
B.使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体
C.加热时,先对试管预热,再对准药品部位加热
D.制备气体时,先检查装置的气密性,后装入药品
3.实验室里只能采用向上排空气法收集CO2,依据CO2的化学性质是( )
A.密度比空气大 B.能与澄清石灰水反应
C.能与水反应 D.能溶于水
4.氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法中正确的是( )
A.可用向下排空气法或排水法收集氧气
B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.铁丝能在空气中剧烈燃烧
D.利用如图装置,可比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响
5.现用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图),然后换算出瓶内空气体积分数(O2占空气的体积按1/5计算),最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。则下列说法正确的是( )
A.向上排空气法收集二氧化碳时,将燃着小木条置于瓶口,熄灭,说明集气瓶中CO2含量为100%
B.图中用向上排空气法收集的气体中CO2体积分数为94.2%
C.图中用排水法收集的气体中CO2体积分数为87.5%
D.相比于用排水法,用向上排空气法收集的CO2的纯度较高
6.下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是( )
A 探究生石灰与水的反应 B 测定空气中氧气含量
C 铁丝在氧气中燃烧 D 排水法收集氢气
A.图A中的水便于观察烧瓶内气压变化
B.图B量筒中的水可通过水体积的变化得出O2体积
C.图C中的水防止熔融物溅落炸裂集气瓶底
D.图D集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
7.下图是初中化学常见的实验操作,其中正确的是( )
A. 收集氢气 B.稀释浓硫酸
C.检查气密性 D.验证质量守恒定律
8.常温下,某气体难溶于水,密度比空气大,能与氧气发生化学反应。收集该气体可采用的方法是( )
A.向上排空气法 B.排水集气法
C.排水集气法或向下排空气法 D.排水集气法或向上排空气法
9.如图装置有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。
(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是___________
(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是___________
(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是_______
(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是______
(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从___________端进入。
10.下图所示的是一瓶用排水法收集好的无色气体,据此判断与这种气体相关的物理性质(除颜色、状态外)
① _______________________________ ; ② _______________________________ 。
11.多角度认识硫化氢气体
硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料,并结合你学过的知识,回答问题(1)~(4):
资料一:硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。
资料二:道尔顿在其著作《新系统》中时硫化氢的研究有以下记载(大意);
A.硫化氲在密闭容器中受热,生成硫和与硫化氢等体积的氢气;
B.常温常压下,硫化氢与氧气按2:1的体积比混合,点燃,生成硫和水,无气体剩余;
C.常温常压下,硫化氢与氧气按2:3的体积比混合,点燃,恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。
资料三:在相同温度和压强下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)从宏观上看,硫化氢由____组成:从微观上看,硫化氢是由____构成。
(2)氢硫酸有酸性的本质原因是______,资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______、________、______。
(3)资料二的实验B中发生反应的化学方程式_________,C实验中反应前后气体的体积比为_______,B、C实验中硫化氢均发生__________反应。
(4)实验室用下图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①甲装置中发生反应的化学方程式为___________;
②实验中收集气体的方法是____;
③实验中,丙装置观察到的实验现象是______