第二单元《表内除法(一)》《用2~6的乘法口诀求商》(同步练习)-二年级下册数学人教版

2023-06-13
| 5页
| 107人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版数学二年级下册第二单元《表内除法(一)》课时练习——《用2~6的乘法口诀求商》五 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.求24里面有几个6?算式是(    )。 A.4×6 B.6×4 C.24÷4 D.24÷6 2.“12○4=3”,在○里应填的运算符号是(    )。 A.+ B.- C.× D.÷ 3.求20里面有多少个4?可以列成(    )。 A.20÷4=5 B.20÷5=4 C.5×4=20 D.4×5=20 4.有36个桃子,___________,每个盘子放几个桃子?横线上应补充的条件是(    )。 A.平均放在6个盘子上 B.每个盘子放6个 C.每个盘子放6个桃子 D.平均分给6个小朋友 5.下面算式中,与计算24÷4用同一句口诀的是(    )。 A.24÷3 B.24÷8 C.9×4 D.4×6 二、填空题 6.下图有______个苹果,平均分在______个盘里,每个盘里放______个,列式为______,计算时所用的口诀是______。 7.比较大小 8÷4( )12  5÷5( )6÷6  12÷3( )12÷2 8.有12个气球,如果平均分给3人,那么每人分得( )个,如果每人6个,那么可以分给( )人。 9.1支笔3元,小明带了15元,最多可以买( )支这样的笔。 10.被除数和除数都是5,商是( )。 三、判断题 11.把12米长的绳子对折2次后,每段长6米。( ) 12.计算24÷6=□时,用的口诀是四六二十四。( ) 13.把15块饼干分成3份,每份一定是5。( ) 14.与的结果相等,所用的乘法口诀也相同。( ) 15.8______2=6,______里应填“÷”。( ) 四、口算 16.                                        五、解答题 17.外婆家养了6只鸭子和3只鸡,今天捡了36个鸭蛋,平均每只鸭生几个蛋? 18. (1)12个苹果,小猴几天可以吃完? (2)12个苹果,小兔几天可以吃完? 19.认真填一填。 (1)10个汉堡,每2个装一盒,可以装(    )盒。 (盒) (2)10个汉堡,装在5个盒子里,平均每盒装(    )个。 (个) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【解析】略 2.D 【解析】略 3.A 【详解】略 4.A 【详解】略 5.D 【详解】略 6. 8 2 4 8÷2=4(个) 二四得八 【分析】仔细观察图中所给的信息,一共有8个苹果,平均分在2个盘子里,求每个盘子里有多少个苹果,用(8÷2)进行解答,用到的口诀是二四得八。据此解答。 【详解】图中有8个苹果,平均分在2个盘里,每个盘里放4个,列式为:8÷2=4(个),计算时所用的口诀是二四得八。 【点睛】本题是一道图文题,主要考查了学生对除法平均分的掌握和表内乘法口诀的熟记,数清楚题中所给的数据,用除法进行列式计算即可。 7. < = < 【分析】(1)运用4的乘法口诀求出商,再与12比较; (2)运用5、6的乘法口诀求出商,再进行比较; (3)运用4、6的乘法口诀求出商,再进行比较。 【详解】(1)8÷4=2,所以8÷4<12; (2)5÷5=1,6÷6=1,所以5÷5=6÷6; (3)12÷3=4,12÷2=6,所以12÷3<12÷2。 【点睛】熟练运用4、5、6的乘法口诀求商。 8. 4 2 【分析】根据平均分的意义,用除法解答即可。 【详解】12÷3=4(个) 12÷6=2(人) 【点睛】本题考查平均分,明确用除法解答是解题的关键。 9.5 【分析】根据题意求出15元里面有几个3元就可以知道最多可以买几支笔,用除法计算。 【详解】15÷3=5(支),所以最多可以买5支这样的笔。 【点睛】熟练运用5的乘法口诀求商。 10.1 【分析】根据被除数÷除数=商,据此解答即可。 【详解】5÷5=1 【点睛】本题考查除法,明确被除数÷除数=商是解题的关键。 11.× 【分析】把一根绳子对折2次,则把这根绳子平均分成4段,用绳子的长度除以段数即可求出每段的长度。 【详解】2×2=4(段) =12÷4 =3(米) 则每段长3米。原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查用乘法口诀完成除法,明确把绳子平均分成4份是解题的关键。 12.√ 【详解】略 13.× 【解析】略 14.× 【解析

资源预览图

第二单元《表内除法(一)》《用2~6的乘法口诀求商》(同步练习)-二年级下册数学人教版
1
第二单元《表内除法(一)》《用2~6的乘法口诀求商》(同步练习)-二年级下册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。