内容正文:
第四单元 提高创新思维能力
1.体会联想思维中迁移、想象的运用;了解联想思维的方法和特点;知道迁移、想象在创新思维中的作用。
2.了解发散思维中所采取的推测等方法;概括发散思维的特点;知道聚合思维和发散思维的功能。
3.分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
4.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越;把握超前思维的探索性、预测性特点;了解创造性预测事物发展态势的意义。
第四单元知识框架体系
逻辑思维规则
辩证思维方法
方法
科学思维
创新思维能力
运用
创新思维要善于联想
创新思维要多路探索
创新思维要力求超前
第十二课
第十三课
第十一课
创新思维的
含义与特征
联想思维的
含义与方法
发散思维与聚
合思维的方法
逆向思维的
含义与作用
超前思维的
含义与特征
超前思维的
方法与意义
11
第十一课
创新思维要善于联想
02
|联想思维的含义与方法|
联想思维的含义
联想思维的方法
联想思维的含义
一、联想思维的含义
1、联想思维的基础
(1)客观基础:事物之间是普遍联系的。
联想思维是对事物之间普遍联系的反映。离开了事物之间的客观联系,思维中的联想只能是臆想。(喜鹊叫喜,乌鸦叫丧)
“美人鱼”的形象;由少女的形象与鱼的模样重组和加工而成
“狮身人面”的形象,由狮子身体的形状与人脸的形象重组和加工而成
“龙”的形象有九似:头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、项似蛇、腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎
一、联想思维的含义
(2)生理基础:人的大脑
人的大脑会根据主体的需要、兴趣、知识结构、个人经历等,将其对事物的认识进行归档,分门别类地储存在记忆之中。当主体面临需要解决的问题时,大脑会根据问题的性质,对相关事物的的认识进行联结,产生回忆,寻求问题的解决。
飞机是由鸟有翅膀能够飞翔而发生联想,通过人类的不断探索而发明创造的
人们根据蛙眼的结构和功能,研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”
人们根据蝙蝠具有发射和回收超声波的功能产生联想,发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达
一、联想思维的含义
2、联想思维的含义
联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
依据:
联想思维是依据事物之间的相似、接近或对比的关系,将看上去毫无关系的认识进行可能的联结。
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联结的途径:
时间、空间途径
(外在联结)
性质途径是
(内在联结)
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联想不同于简单的回忆,而是带有思维加工的成分。
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一、联想思维的含义
3、联想思维的特征
(1)联想思维具有跨越的联结性。
联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来,建立新的关联,产生新的观念。从形式上看,联想思维既可以将相关对象的认识联系在起,也可以将看似不相关对象的认识联系在一起,其联结方式具有非连续的跨越性。
性质相同相似的两个事物可以联结在一起
运载火箭和雪车,看似不相关的两个事物,却可以联结在一起。
运载火箭与雪车看似不搭界,实际上有许多共通之处:“同火箭一样,雪车也是追求降阻、减重、安全。
我国的雪车由火箭院和一汽共同设计制造。
(2)联想思维具有非逻辑制约的畅想性。
一、联想思维的含义
①思维在联想之时之所以会发生跨越性的联结,将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来,是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。
②联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想。
第一次世界大战期间,德军突然向法军的一个阵地发动了猛烈的进攻,一位正在厨房值班的士兵害怕被弹片、飞石击中头部,慌乱之中拿起炒菜锅倒扣在头上。战斗结束后,他虽然身上有伤,但头部完好,是这个阵地上唯一的幸存者。据此工程师设计出了军用钢盔。
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一、联想思维的含义
4、联想思维的水平
(1)差异:人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同。
(2)衡量标准:思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量,是衡量联想思维水平和能力的重要依据。
(3)提高联想思维水平和能力的重要途径:自觉地进行联想思维训练,在学习和生活中积极地运用联想思维,是提高联想思维水平和能力的重要途径。
据说有一天,一位生物学家和一位导弹专家聊天。生物学家说到响尾蛇眼睛已经退化,但它有一个奇特的器官能够接受小动物身上发出的红外线。说者无心,听者有意,导弹专家马上由响尾蛇联想到导弹。不久,一种安装了红外线探寻装置的导弹就研制出来了。
AIM-9型响尾蛇导弹是一种超音速、红外制导机载空对空导弹,配备高爆弹头和主动红外制导系统。由美国海军研制。
联想思维的方法
二、联想思维的方法
1、迁移
联想思维的“联结”方式
(1)含义:联想思维中的迁移,是