内容正文:
2022—2023学年第二学期5月月考
高一历史试题
(时间60分钟,满分100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 两河流域和尼罗河流域都是人类文明的发源地,都处在干旱少雨地区。尼罗河水量稳定,不易成灾,又带来大量腐殖质肥料,所以古代埃及人将洪水之神称为“欢乐喜神”。而两河水量不定,易于成灾,又会使土地盐碱化,因此古代两河流域人将洪水之神称为“恶毒的神”。由此得出( )
A. 自然环境优劣决定文明产生先后 B. 埃及文明成就高于两河流域
C. 自然环境影响人类古代文明特色 D. 两河流域的农业不及埃及文明
2. 中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传,促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化( )
A. 决定了西方思想解放运动的发展 B. 直接促成了欧洲近代社会的转型
C. 保存和传播西方文化上影响深远 D. 在沟通东西方文化发挥了重要作用
3. 在新航路开辟的过程中,西班牙人发现了美洲“新大陆”;英国人发现了南大西洋、南太平洋等多处岛屿;英国人、法国人、西班牙人的探险队进入了北美腹地。据此可以推知,新航路开辟( )
A. 打乱了世界历史的进程 B. 丰富了人类的地理知识
C. 改变了地理区位的分布 D. 促使人类生活方式改变
4. 有学者指出:“如果没有马丁·路德的《圣经》,也许直到19世纪,德国依然因为各种各样完全迥异的方言,都还不能拥有国家的自觉。马丁·路德的德语,抑止了德国人语言上的分裂,促进了德国人的整合。”这反映了马丁·路德的宗教改革( )
A. 得到德国社会各阶层的强烈支持 B. 有利于近代德意志民族国家形成
C. 推动了德意志教育事业繁荣发展 D. 以建立统一民族国家为主要目的
5. 下表是1839年英国各纺织部门女工占比情况:
棉纺织工厂
毛纺织工厂
丝、麻纺织工厂
56.4%
69.5%
70.5%
此现象的出现主要是因为( )
A. 女工成为工厂主要劳动力 B. 妇女政治地位大大提高
C. 近代工厂制在英国的兴起 D. 纺织业最早实现机械化
6. 殖民时代,英国教育创造了一批新的熟悉外国语言和文化,接受自由主义和理性思想的印度人。他们崇拜英国的议会民主制度,开始用西方思想作标尺来衡量印度,发出了学习西方、复兴印度的呼声。据此可知( )
A. 英国的文化殖民具有客观建设性 B. 英国致力于保护印度传统文化
C. 印度的民族解放具有曲折反复性 D. 印度致力于宣传英国民族文化
7. 有学者指出:“欧洲协调体制是自拿破仑战争后通过维也纳会议建立起来的,实际也是一种势力均衡。但自1871 年后,这种体制已不如从前那样明确,而第一次世界大战的爆发也是欧洲在19 世纪建立起来的“均势’被打破的结果。”据此可知,一战爆发的根本原因在于( )
A. 两大军事集团对峙局面形成 B. 帝国主义各国经济与政治发展不平衡
C. 萨拉热窝刺杀事件突然发生 D. 第二次工业革命促进社会生产力发展
8. 1941—1945年间,在苏联集体农庄中的农民收入中,以谷类和土豆计算的实物工资有下降趋势,农民个人出售农产品的货币收入在其全部收入中的比重则显著增长。上述现象出现的原因是( )
A. 新经济政策中市场机制的调节 B. 苏联产业结构得到有效改善
C. 苏联社会主义工业化的实现 D. 二战推动了苏联政策的调适
9. 某学者指出,1920年至1939年这20年,在甘地的领导下,国大党将自身从一个精英的、温和的俱乐都转变为一个群众性的民族政党,代表了印度主要的地区和利益集团。国大党的这-转变主要源于( )
A. 非暴力不合作运动 B. 埃及华夫脱运动
C. 印尼民族大起义 D. 苏丹马赫迪起义
10. 在卡德纳斯执政时期,墨西哥政府规定凡无地少地农民均可通过申请领取相应的土地,分配土地的方式有的是包括“归还”农民过去被兼并的土地和政府“授予”新土地等,所分土地多取自邻近庄园和公地,并取消了对庄园主的补偿金制度。这些举措( )
A. 壮大了种植园经济 B. 巩固了民主革命的成果
C 建立了社会主义经济 D. 沉重打击了宗主国经济
11. 它是一座工业城市,又是重要