河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期质量检测政治试卷

洛阳市2022——2023学年高二质量检测 政治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，共100分，考试时间为90分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 3.考试结束，将答题卡交回。 一、选择题。(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共48分。) 1. 山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊，如右图，牛鼻穿有环。考古学家据此推断，春秋时期牛已被牵引从事耕作。考古学家的推断反映了 ①思维具有间接性，能凭借已有的感性材料追溯过去 ②思维具有概括性，能从事物的多种属性中揭示本质 ③思维具有能动性，不是机械反映客观认识对象 ④思维具有抽象性，能正确的反映事物外部联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. “知识创新的工具是有用的，科学思维方法是知识创新的工具，所以科学思维方法是有用的。”这个推理正确地揭示了学习科学思维的重要性。从逻辑思维上看，这个推理 ①属于抽象思维，只是触及了事物的本质和规律 ②以概念为基本单元进行推导，思维表达具有严谨性 ③把握住了从真前提推出真结论的逻辑规律和规则 ④是三段论推理，正确性取决于思想的具体内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3. 甲同学上课迟到，班主任依据《中小学教育惩戒规则(试行)》的规定“一节课堂教学时间内的教室内站立”，让其在教室内站立15分钟。甲同学认为是“变相体罚”。乙同学认为：“甲迟到是违反校规的，我不赞成不惩罚他；教室内站立15分钟有伤学生尊严，我也不赞成惩罚他。”丙同学反驳：“犯错了不用受罚，迟到等于没迟到，那要校规何用?”下列对三位同学的观点认识正确的是 ①甲同学属于“偷换概念”，违反同一律 ②こ同学不符合逻辑思维一致性的要求 ③丙同学遵循了逻辑思维的规律和规则 ④丙同学违反矛盾律，犯“自相矛盾”错误 A.①② B.①③ C、②④ D.③④ 4. 为了证明“白马非马”的论题，公孙龙提出了很多理由。比如，求“马”，给“黄马”“黑马”都可以满足这一要求；求“白马”，给“黄马”“黑马”就不合要求。“马”讲的是马的形体；“白”马讲的是马的颜色。讲颜色不同于讲形体，所以“白马非马”。下列对于“白马”与“马”的关系理解正确的是 A.“白马”的内涵大于“马”的内涵，二者是属种关系 B.“白马”的外延小于“马”的外延，二者是种属关系 C.“白马”的内涵不同于“马”的内涵，二者是矛盾关系 D.“白马”的外延不同于“马”的外延，二者是反对关系 5. 下列划分所犯的错误对应正确的是 ①民事法律关系的主体分为自然人和法人——划分不全 ②物权分为所有权、用益物权、担保物权——越级划分 ③第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和兄弟姐妹——划分标准不一 ④调解分为人民调解、仲裁调解、行政调解、诉讼外调解——多出子项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 2023年4月6日，国家主席习近平同法国总统马克龙举行会谈时强调指出，稳定性是中法关系的突出特征和宝贵财富，值得双方精心呵护。从逻辑上看，“稳定性是中法关系的宝贵财富” ①属于性质判断 ②属于关系判断 ③是简单判断 ④是复合判断 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7. 如果一个性质判断的主项和谓项都周延，则这一判断的形式可能是 ①所有S是P ②所有S不是P ③S是P ④S不是P A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8. 俄乌冲突已经持续了一年有余，国际社会都在期盼着这场影响深远的战争尽快结束。以下谈论俄乌冲突的语句中，属于选言判断的是 A.若波兰介入俄乌冲突，可能引发北约和俄罗斯之间的直接军事对抗 B.冲突发生后，中国致力于劝和促谈，同时维持和俄罗斯的正常合作 C.和平解决冲突不仅需要俄乌双方共同努力，国际社会也要齐心协力 D.要么政治解决，要么军事对抗，国际社会必须对此做出正确的选择 9. “群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。”该三段论 ①犯了“大项不当扩大”的错误 ②犯了“中项不周延”的错误 ③推理结构是不正确的 ④犯了“四概念”的错误 A.①② B.①④ C,②③ D.③④ 1