2023年中考物理专项分类训练：磁学作图、实验题

专项分类训练：磁学作图、实验题 考点分类1： 磁极、磁感线作图 1.根据图中两个磁极间的磁感线方向，标出磁极的名称，并标出小磁针N极。 2.根据图甲所示的实验情境，在图乙中用磁感线描述出条形磁体的磁场（小磁针黑色一端为N极）。 3.图丙为地磁场的示意图，请在括号内填上地磁的磁极和小磁针右下端的磁极（选填“N”或“S”）。 考点分类2： 电磁铁、电磁继电器作图 4.如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”“﹣”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。 5.请将电磁继电器电路连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。 考点分类3： 电生磁实验 6.在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中： （1）开关闭合前，小磁针均指南北，说明地球周围存在___________； （2）开关闭合后，小磁针的指向如图所示，可知：通电螺线管的左端为___________极，电源的左端为___________极； （3）将连接电源正、负极的导线对调，小磁针的指向也改变了，说明通电螺线管的磁场方向与___________方向有关； （4）为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的有效措施是___________。（写出一条即可） 7.如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。 （1）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最___________（选填“左”或“右”）端； （2）闭合开关，调节滑片位置，电流表的指针如图所示，则电流表的示数为___________A，此时通电螺线管的下端是___________（选填“N”或“S”）极； （3）下列操作能减弱通电螺线管磁性的是___________（选填字母）； A．抽去铁芯 B．电源两极对调 C．减少线圈的匝数 （4）电磁铁的用途很多，如电磁起重机，试再列举至少2项电磁铁在实际中的应用：___________、___________。 8.某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B，B铁钉上绕有更多匝数的线圈，实验装置如图所示。 （1）如图甲，闭合开关，电磁铁A的钉尖是______极（选填“N”或“S”）；将滑动变阻器的滑片P向右移动，能吸引______的大头针（选填“更多”“不变”或“更少”）； （2）如图乙，把电磁铁A和B串联，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片P，发现电磁铁B总能吸引更多的大头针，通过比较，得出的结论是___________________________； （3）电磁铁在生活中应用广泛，请举一例：_______________。 考点分类4： 磁场对通电导线的作用 9.探究“通电导体在磁场中受力与什么因素有关”的实验，如图所示。 （1）如图甲所示，将导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关，导体a向左运动，说明磁场对      导体有力的作用。 （2）仅将图甲中磁铁的N、S极对调，闭合开关，导体ab向右运动，说明导体在磁场中的受力方向与      有关；仅将图甲中电源的正、负极对调，导体ab向右运动，说明导体ab在磁场中的受力方向与      有关。 （3）将导体换成线圈放入磁场中，如图乙所示，闭合开关，线圈不能持续转动，是因为线圈越过了平衡位置以后，受到磁场的力要      它的转动。为了使线圈持续转动下去，可以通过每半周改变电流的方向或改变      的方向，生活中的电动机一般是通过换向器改变      的方向让线圈持续转动起来的。 10.在观察"磁场对通电直导线的作用"活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根轻质的铝棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里，如图甲所示． （1）小明闭合开关，看到铝棒稳定时如图乙所示．      （选填"发电机"或"电动机"）就是利用这一原理制成的． （2）在探究导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系时，小明先对调磁极位置，闭合开关，观察到铝棒ab稳定时如图丙所示，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与      方向有关．然后小明保持图甲中的磁极位置不动，将铝棒ab两端对调后接入电路，发现铝棒ab的摆动方向依然如图乙所示，由此小明认为通电导线在磁场中的受力方向与电流方向无关．你认为小明的做法错在哪里？       ． （3）小明进一步猜想：在同一磁场中，磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关呢？为此小明决定在图丙所示的实验基础上，在电路中串入电流表，并通过将铝棒ab换成长短、粗细均相同但电阻更大的铁棒和电阻更小的铜棒来改变电路中的电流，进行对比实验过程中，小明应根据      （