内容正文:
三年级下册语文期末同步检测卷含答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ
xùn sù bì yào xiōnɡ měnɡ
wēi wǔ zhèn jìnɡ hǎi shēn
二、 辨字组词。
臂(______) 惜(______) 镜(______) 栽(______) 缝(______)
壁(______) 蜡(______) 境(______) 载(______) 篷(______)
三、 把合适的词语连起来。
嫩绿的 宝库 抽出 影子
蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪
美丽的 天空 积满 膝盖
巨大的 花坛 没过 枝条
四、 将词语补充完整,再选择填空。
画(__)(__)足 杞人(__)(__) 鼠(__)寸(__) 井(__)之(__)
(__)舟(__)剑 (__)弓(__)影 (__)(__)矛盾 掩(__)盗(__)
1.我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_________),也不可以盲目乐观。
2.我们对待学习的态度一定要诚恳 踏实,千万不要(_________),自欺欺人。
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
严肃 严格 严厉
1.老师对每个学生要求都很(_____________)。
2.爸爸表情(____________)地说:“以后绝不能再犯同样的错误。”
3.学校(____________)打击作弊行为。
舞动 蠕动
4.蝴蝶那不停(____________)着的身姿让人眼花缭乱。
5.春天到了,青蛙的卵(____________)着,慢慢地,慢慢地,小蝌蚪终于冲破了束缚,获得了自由。
六、 按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
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2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
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3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
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5.鸟儿的好朋友树不见了。 她很伤心。(用关联词连成一句话)
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七、 日积月累。
1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。
2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。
3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。
4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。
5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是________,“庭”的意思是__________。
6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、________、_______的声音。
7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一个____________的人。
八、 快乐阅读。
尾 巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。